苏州教师一定要研究生吗(苏州研究生教师工资)

新学期即将开学，截至前天，大部分中小学教师招聘工作已基本结束。今年报考教师的高学历人才不少，但学校在招收学生时并不迷信学历。真才实学、实践知识、适合教学岗位是学校选拔新教师最基本的标准。

苏州各地区中小学招聘教师的学历要求并不完全相同。一般来说，小学的最低学历要求是大学学历，中学的最低学历要求是学士学位。今年应聘教师岗位的人中，无论是初中还是小学的研究生都有大量。比如报考兴湾学校、徐江实验中学的都是硕士生。各学校招聘现场频频出现研究生争夺中小学教师的场景，成为焦点。面对涌入的研究生，学校相当淡定。他们不仅看重学历，更看重是否有真正的能力，是否适合当老师。

苏州市第十中学、苏州市第三中学今年正在招聘一批教师。最终，参加考试的本科生和研究生几乎被两所学校瓜分。虽然两所学校的最终人选尚未确定，但学校在考核时始终不看学历，只看考试成绩。对此，两校校长有一个共同的认识，那就是教学岗位重要，确实需要高层次人才，但关键是要“合适”。据他们介绍，测试时，学校会看申请人的表情，从表情中判断他（她）的知识和能力、观念和情感。另外，还有一个重要的“第一眼”，就是看他（她）对于课堂的驾驭能力，“这些比学历重要得多，因为中学教师面对的是思维活跃的年轻人。” “如果他们做不到这一点，那么日常教学就无法进行。”说到学历，公园三中有点“标新立异”。今年应聘学校11个教学岗位的研究生不少，其中不乏来自中国科学技术大学的研究生。不过学校要的研究生都仅限于师范院校。问题是原因是只有——条“师范研究生更适合课堂教学”。对于本身就是在职教师的申请者，公园三中只关心“他或她是什么级别的学科带头人”。至于学历，学士学位就足够了。

前天，苏州世夏教育集团教师招聘考试进入第二天。据了解，该集团本次招聘教师59人，已报名250人，其中研究生50余人。一位负责考试的老师告诉记者，“说实话，我们在收卷的时候，还要看学历，可能对研究生感兴趣。但进入考试后，我们就完全忘记了学历， “只看个人表现。”当天的测试是初试，包括综合面试、讲座和英语口语测试。从当天的测试结果来看，学历较高的学生表现并不比学历较低的学生好，部分研究生的成绩甚至比本科生还要差。据说，这种情况在复试阶段，也就是直接进入课堂教学时，可能会变得更加明显。老师说：“小学教师有自己的具体要求，如果有知识但不善于教学，缺乏亲和力，不善于调动课堂气氛，肯定教不好。”考试小编祝大家考试顺利！

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