复试如何拿高分(复试zoom)

第一点：快速反应、逻辑推理

一般情况下，如果老师看到你在背事先准备好的材料，他会故意打断你，问一些其他问题，考验你的反应能力。这个时候，不要惊慌，抓住重点，尽量依靠自己熟悉的知识点来回答。

如果老师的打断正好击中了你的“弱点”，那就诚实地告诉老师你不明白这个问题，然后依靠你的专业敏感性对问题给出试探性的答案。当然，你的回答可能不是那么准确，但至少能让老师觉得你是认真的。回答问题时，要连贯、逻辑性地表达你的答案。

要点二：丰富的词汇量和自信的态度

英语自我介绍考什么？当然，充足的词汇量、良好的语法规则和自信的态度。如果实在不知道如何用英语继续表达，必要时可以用中文继续。一般来说，老师会比较宽容。

第3点：谨慎回答，不带个人偏见

“你读过哪些书籍、著作和期刊？”这个问题很有可能出现。学生回答时最好保持中立，不要带有个人偏见，或者可以详细阐述书中的一个观点。如果老师碰巧问到他不喜欢的书或作者，你会表扬它。可能有问题。

当然，你也可以选择学校规定的参考书。有些学校的参考书是导师自己编的。如果你有一些深刻的见解，导师听了会更加欣慰和高兴。

第四点：避免假装理解，诚实、开放

当导师提问时，如果你对导师所问的书不太了解，不要假装听懂。老师的专业敏感性超乎你的想象。他一听就知道你是真读了还是在耍花招。

不过不用担心，老师一般不会询问太“出格”的书。如果他们这样做，他们可能想测试你的“诚实”。你可以这样说：‘非常抱歉，我对这本书还不太了解，但我希望在研究生期间能在导师的指导下进行更深入的研究。以下是我对这个问题的粗略理解。 “回答时要诚实、思想开放、积极主动。

要点五：关注热点，理论与热点相结合

专业面试会问热点话题吗？也许，也许不是。但如果时间充裕，适当关注热点话题还是有必要的。最典型的就是人大，特别喜欢考察学生，分析热点问题。考察热门大学不仅取决于你是否了解所研究领域的动态，还取决于你分析问题的能力。

参加复试之前，最好到图书馆期刊阅览室查阅本专业近年来比较权威的期刊，了解本专业的发展方向、当前研究热点问题和主要观点。这对于复试是非常有利的。在回答此类问题时，我们应该避免就事论事，局限于事件本身，更不能谈论理论。相反，我们应该注意理论与热点话题的结合。

第一点：精神压力过大导致表现不佳

当考生面对多名考官的提问时，他们自然会感到有些紧张。事实上，适度的压力会让人的大脑反应更快，思考更积极，但过度的压力会导致注意力不集中。焦点分散，极大地干扰了理解问题、思考问题、表达解决问题的思路，导致面试成绩下降。

因此，在面试过程中一定要控制和调节自己的情绪，保持冷静和自信。如果你在进入考场前有点过于紧张，可以尝试做几次深呼吸，让自己平静下来。你也可以给自己一些积极的暗示，说一些鼓励的话。

丢分二：不懂就假装懂，假装掩盖，导致丢分

对于比较难的问题，你听不清楚或者听不太懂，可以请老师再说一遍。对于不懂的专业问题，要实事求是。不要只说“我不知道”就完事了，更不要假装不明白。懂、伪装、说话、胡言乱语，会给考官留下不诚实、不可靠、缺乏标准的印象。

对前三个问题不了解并且态度夸张的候选人最有可能被解雇。明智的做法是向老师解释你不太理解这个问题，但你可以尝试自己想出一些想法和方向来解决问题，因为老师很看重你。回答问题的想法。

第三点：对所申请的专业导师的研究方向一无所知，在回答相关问题时不知所措。

研究生导师提出专业问题时，通常会有意无意地向自己的研究方向靠拢，并提出一些自己认为重要或有趣的问题。

如果考生提前对相关导师的研究方向、研究项目、研究成果、专业著作等有比较了解，在面试时就能从容应对。相反，他们会感到困惑和不知所措，导致面试时失分。

扣分四：行为不当或语言表达不良导致扣分

面试除了考察应聘者的专业水平和外语口语水平外，还直接或间接考察应聘者的综合素质，包括沟通能力（或表达和理解能力）、逻辑思维能力、科研能力、心理素质、特长等。爱好、外貌等。

如果一个考生笔试成绩不错，但在面试时表现得逆来顺受，缺乏自信，说话不清楚，导师肯定不会愿意录取该考生。考生应适当注意这些问题并进行适当练习。例如，面试中一些常见问题的回答可以提前练习。

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