经济学考研知识点(经济学考研经验贴)
我们即将进入考研冲刺阶段。这个阶段我们要重点学习重要的知识点。小编给大家带来了一些经济学考研的高频考点。让我们来看看。
第一章经济学十大原理
个人做出决策的四个原则：
1）人们面临权衡（人们在做决定时必须在不同的目标之间进行选择）
2）某物的成本就是你为了得到它而放弃的东西（比如上大学，就必须考虑因无法工作而造成的工资损失）
3）理性的人会考虑边际量（比如什么时候读书才能拿到最好的薪水，博士，硕士哈哈）
4）人们对激励做出反应（例如，去超市买东西很便宜，所以我们去买，但最终买了很多不必要的东西，花了更多的钱）
经济相互交易的三个原则：
5）贸易可以让每个人都过得更好（想想如果没有贸易，我们还处于自然经济状态，那么我们什么都需要做，需要制造冰箱、彩电……这是不可能的。没有贸易，就不会有竞争，那么我们可能会在某个领域被人垄断，想想一个封闭的中国，我们可能拿不到很多先进的技术，但是我们现在和很多国家都有贸易，所以。让我们可以享受更先进的技术）
6）市场通常是组织经济活动的好方法（这个东西从我研究过的邓小平理论中可以反复看到，看不见的手，价格！）
7）政府有时可以改善市场结果（我们需要政府来维护这个社会的法律和秩序……，复制一句话：促进效率促进公平市场失灵）
整体经济运作的三个原则：
8）一个国家的生活水平取决于其生产商品和服务的能力（即劳动生产率。如果你工作一小时，你可以创造多少财富。所以如果我们想提高我们的生活水平，我们需要为了获得良好的教育，现在我正在这样做，哈哈，有了生产工具——我现在需要一台电脑，速度更快，屏幕需要更好的LCD，并且有机会获得最好的技术——我需要请教导师和图书馆，师兄，我已经向你们请教过很多次了，但机会还是要我自己去争取！）
9）当政府发行太多货币时，物价上涨（这个很容易理解，不是通货膨胀吗）
10）社会面临通货膨胀和失业之间的短期权衡（菲利普斯曲线——增加货币供应量，这至少可以降低短期失业率（其实我还是不明白为什么？），但会导致通货膨胀）
?第二章像经济学家一样思考第一节作为科学家的经济学家
1. 为什么我们把经济学家当作科学家？
经济学家还需要观察世界，冷静地构建和检验有关世界如何运转的理论。
但我们可以看到，经济学家更关注历史提供的自然实验。因为你不能为了验证一些数据而影响一个国家的经济运行，所以经济学上的“实验”并不是那么容易做的。
2.那怎么办呢？
我们可以用科学的方法来观察世界，建立理论，然后进行进一步的观察（测试！）……
在观察世界时，我们可以做出一定的假设，这将有利于我们的观察。当然，这个假设并不总是正确的。例如，如果我们去买东西，如果商店就在门口，我们可以假设买东西所花费的时间为零。如果相距3 站，则该假设无法成立。
建立经济模型。
两种模型：循环流程图和生产可能性边界
定义宏观经济学和微观经济学的概念。
这两个人基本上可以在同一页面上看到对方。
前者研究总体经济现象。后者研究家庭和企业如何做出决策以及他们如何在市场中相互打交道。
或者可以这么说。如果您关心货币与失业之间的关系，那么您的主题应该是宏观经济学。如果你看到的是一家公司如何做出生产某种产品的决策，那么你关心的应该是微观经济学。
?第二章像经济学家一样思考第二节经济学家作为政策顾问
我们说，当经济学家解释世界时，我们将他们视为科学家。
当经济学家试图帮助改善世界时，他们就是政策顾问。
实证分析：试图描述世界是什么样子的观点。
规范分析：试图描述世界如何运作的观点。
比如，国家的财务管理提高了资金的利用率。
国家应进一步加强对私营企业的监管。
?第2 章像经济学家一样思考第3 节经济学家为何不同
科学判断不同，价值观不同，感受与现实不同。
为什么这么说？你看，我们对经验理论正确性的看法不一样，理论基础自然也不一样。例如，我认为人们储蓄率高更好，这有利于经济增长，但有些人可能认为储蓄率低更好。这就是区别。
价值观也可能不同。怎样才能最公平呢？应该看长远利益、眼前利益还是中期利益？
但有时，当经济学家对某些问题持有相同观点时，政府决策者或公众可能会觉得这种观点脱离现实，从而不接受这些观点。这都是有可能的。
补充一点：因果关系分析。我们在分析事实的时候，一定要分清楚谁是因，谁是果。是否存在任何被忽视的第三方原因？这将防止我们在做出判断时得出荒谬的结论。
?第三章相互依存和贸易的好处
让我们从一个简单的例子开始。假设有两个这样的家庭，陈家打鱼，李家种田。陈家每天能捕到8斤鱼。李家每天能种粮食15公斤。如果他们独立生活的话。我每天都过着这样单调的生活。如果可以贸易，那么它们就可以交换、平等，贸易可以让每个人享受到更多的东西。
让我们举一个当前的例子。家里的各种电器、蔬菜、粮食都不是通过贸易获得的！我们不可能只为了看电视而生产电视机……
每个人都消费自己国家和世界各地其他人生产的商品和服务。相互依存和贸易是可取的，因为它们使每个人都能享受更多数量和种类的商品和服务。
现在一个问题是，如果一个人各方面都很好，他还需要交易吗？看一看：
那我们就看看陈家每天能不能捕到8斤鱼或者种24斤粮食。李家每天可以捕捞5公斤鱼或20公斤粮食。
如果从我的主观角度来看，李家无论如何都会占到很大的便宜，那么陈家还会选择交易吗？
机会成本：陈家获得1斤鱼的机会成本就是3斤粮食。李家获得1斤鱼的机会成本就是4斤粮食。那么李家在生产粮食方面就具有比较优势。那么陈家在生产鱼类方面具有比较优势。
绝对优势：陈家在生产鱼类和粮食方面具有绝对优势。
话不多说，如果陈家每天是（5、9），李家每天是（3、8）。
陈家人天天(8, 0) 李家人天天(0, 20)
他们交换： (-3, 10) (3, -10)
结果：(5,10)(3,12)
你看，我们可以让陈家多吃点，让李家多吃点。
事实上，他们的价格可以定在1：3到1：4之间（鱼是1），两家公司都会受益。这样。
贸易的好处基于比较优势而不是绝对优势。
?第十四章竞争市场中的企业
我们说企业有很多种类型。在竞争市场中，企业的供给曲线与其各项成本之间的关系如何？
这些成本——我们在上一章已经学过：固定成本、可变成本、平均成本和边际成本。
以下内容是我们对这些公司在竞争市场中的行为的分析：
第一节竞争市场
定义：一个拥有众多买家和卖家的市场，每个卖家和买家都是价格接受者
特征：
1.市场上有很多买家和卖家。
2. 每个卖家提供的商品大体相同。
3.企业可以自由进入或退出市场。
竞争企业的总收入、平均收入和边际收入
产量（加仑） 价格（美元） 总收入（美元） 平均收入（美元）
边际贡献（美元）
(Q)(P)(TR=P*Q)(AR=TR/Q)(MR=TR/Q)
16666
261266
361866
462466
563066
?第十四章竞争市场中的企业第三节竞争市场中的供给曲线
价格=平均总成本=边际成本
在自由进入和退出的市场中，从长远来看，利润为零。在长期均衡中，所有企业都以有效规模生产，价格等于最低平均总成本，并且调整企业数量以满足该价格下的需求。
需求变化在不同的时间范围内会产生不同的影响。在短期内，需求增加会提高价格并增加利润，而需求减少则会降低价格并造成损失。但如果企业可以自由进入和退出市场，那么从长远来看，企业数量将会调整，使市场回到零利润均衡。
事实上，长期供给曲线向右上方倾斜
生产资源可能数量有限，导致成本上升
企业的成本不同
公司还零利润运营吗？因为它的会计利润是正的。 （我们所说的成本包括机会成本）
第15章垄断
垄断：是没有相近替代品的产品的唯一购买者的公司
第一节垄断的成因
1、垄断资源
示例：来自南非戴比尔斯钻石公司的钻石。垄断全球80%的钻石产量
注：实践中很少因此而出现垄断。因为实体经济非常大，资源是很多人共同拥有的。
2. 政府创造的垄断
示例：专利法和版权法是政府如何为了公共利益创造垄断的示例。
注意：—— 值得注意的是，管理专利和版权的法律既有好处也有成本。他们的好处是增加了创造性动机的激励。但在某种程度上，这些好处被垄断定价的成本所抵消。
3、自然垄断
由于一家公司能够以比两家或更多公司更低的成本向整个市场提供商品或服务而产生的垄断。
示例：城市供水系统。
解释：这是理所当然的。如果一个城市只有一家供水公司，其铺设的管道就可以得到充分利用。这样，供水成本是最低的。如果企业超过两家，供水成本势必上升。
事实上，公共产品和公共资源自然垄断的例子还有很多。经济上具有排他性但没有竞争的例子就是这样。以很少使用的桥为例。桥上的收费站是排他性的，不存在竞争桥的使用权（一定要够用）。
以上是经济学考研高频考点盘点。更多经济学考研高频考点正在持续更新中。
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