英语六级听力流程(大学英语六级考试听力技巧)

资料的选择：

　　1、听力原题 2、TOEFL的听力 3、《走遍美国》、《探索》、《国家地理》

　　听力结构：

　　Section A：10个短对话

　　Section B：3个段子；复合式听写（很少考）

　　类型题：

　　比如：Would you go to dance with me tonight?去不去干……

　　回答Yes/No.以及理由。

　　Would you go with us? Would you join us?

　　Would you go with me? Do you wanna come?

　　Wanna come?

　　应试听力提高的三个层次：

　　1、听懂原文 2、搞清考题之间的类型关系 3、判断出是什么考题

　　听力遇到的问题：

　　一、语音问题：

　　连读：跟读提高口语，考试时不太重要，注意听重读。

　　二、态度方向：

　　测试：I'm upset. × I'm overjoyed. √

　　I'm beside myself with joy. √ I'm in the blues. ×

　　I feel high today. √ I feel down recently. ×

　　三、口语话问题：

　　语气（升降调、重读）

　　例句：Something just hit the front window.

　　What?（什么东西呀？你说什么（没听清）？惊奇，生气。）

　　例句：He was my boyfriend.

　　考校园生活：

　　学生：异性（同学关系）、同性（室友关系）

　　口语词汇

　　tape 胶带（邮局场景） cassette 磁带

　　project 作业 =assignment awful 糟糕的

　　terrific 特棒的 awesome 特棒的

　　I see. 我明白。

　　I can tell that. 我能看得出。 I understand that. 我听说。英语六级考试写作技巧

　　I have got ... 我有…… have to = have got to (gotta)

　　be going to = be gonna want to = wanna

　　tell him I'll take this book. 表示买

　　I won't buy that. 我不信。buy=believe

　　四、场景问题：

　　1、如何出考题 2、如何判断场景（场景线索词）

　　例如：book（校内：Libary；校外：bookstore）

　　textbook, dictionary, magzine, reference book, bibliography

　　manager, order--bookstore

　　解题思路：

　　比如：traffic: traffic jam car: break down

　　六次课安排：

　　But题型，三个解题思路（1） 场景题（2、3）

　　段子题、替换题（4、5） 复合式听写、实战考题（6）

　　Section A

　　But题型(3-4个题目）：

　　but前的话没用，but是关键，but后面的句子是正确选项。

　　例题：P25-5-Test 1-P100

　　 A) He has some work to do.

　　B) The woman is going to do that.

　　C) His boss is coming to see him.

　　D) He doesn’t feel like eating any bread today.

　　W: I wonder if you have time to go to the food store today. We have almost run out of bread.

　　M: You’ d better do that. I haven’t got my report ready yet, but my boss needs it tomorrow.

　　Q: Why isn’t the man going to do the shopping?

　　注：1. 第二人的回答都是充满了遗憾。

　　2. run out of 用完，没有

　　boor 土人，粗野的人（GRE词汇）

　　生活中常用的动词非常简单：

　　take make go win let have

　　口语中常用短语：

　　1. mess 脏乱

　　His dormitory is in a big mess.

　　2. meet = come across = run into = bang into 遇见。

　　happen to meet 恰巧碰到

　　3. 与动词搭配使用最多的是out，因为out代表一种极端的状态，很彻底。

　　run out of 用完了

　　check out 借书；办理出院手续；彻底检查；退房（check in 开房）；结帐离开

　　wear out 穿破

　　be worn out （物）破旧；（人）疲惫

　　make out 辨认出

　　figure out 想清楚，弄明白

　　She has a figure that kills. 身材很棒。

　　She has a face that kills. 长得非常漂亮

　　work out 想清楚，弄明白，解决问题；（gym场景）拼命锻炼

　　help out 帮个大忙

　　find out 打听，查明真相

　　dine out 外出吃饭，下馆子

　　cafeteria 饭堂，自助餐厅【学校的饭菜不好吃】

　　cook out 在外野餐

　　hang out 闲逛

　　turn out (to be) 事实证明英语六级简答题的命题规律和对策

  相关文章:

   1.alterv.改变，改动，变更2.burstvi.n.突然发生，爆裂3.disposevi.除掉;处置;解决;处理(of)4.blastn.爆炸;气流vi.炸，炸掉5.consumev.消耗，耗尽6.splitv.劈开;割裂;分裂a.裂开的7.spitv.吐(唾液等);唾弃8.spillv.溢出，溅出，倒出9.slipv.滑动，滑落;忽略10.

   关于四级写作，通常大家都会背诵一些作文模板句和常用素材，考场上再结合主题自己写一些，这样在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。想要在此基础上锦上添花，今天四六级和大家分享22020年6月大学英语四级模板范文：景点，希望对您有所帮助。大学英语四级模板范文：景点ThePal

   听力的训练是一项系统工程。只靠多听，采取量中求质的办法，是很难大幅度地提高学生的听力的。要提高学生听力，应从以下几方面入手。1、读准语音正确的语音是听音辨音的基础，只有把英语音学准读准，才能进行听音辨音。因此，我要求学生每天早晨坚持半小时的听录音跟读练习，跟读过程中，只求读准语音。随堂设计5分钟的辨音练习，形式可多样化。比如：一生朗读，其余听辨有无错

   四六级考试网提醒各位考生，11月12日大学英语四六级考试准考证打印入口已经开通了，距离考试的日子越来越近，今天和大家分享2018年12月大学英语六级作文模板：谚语格言类，请看下面的文章内容。文章题目为一句格言或谚语，通常模式为：解释谚语-举例论证-画龙点睛1.阐述名言或主题所蕴涵的意义。2.分析并举例使其更充实。Thegoodol

   2022年6月大学英语四级考试需要提前准备，提前背些范文，对范文里的句子进行灵活改编，能够更容易在写作中拿到高分，四六级网小编为大家整理2022年6月英语四级写作范文，希望对大家的四级考试作文题有帮助~Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:MyViewontheL