四级听力三个部分类型的顺序(四级听力的三种题型)

CET-4最后阶段复习全攻略

四级听力的复习的三个层次

　　四级英语考试的听力部分最后阶段的备考应横贯早期、中期和近期的试题，不可随意偏废。

　　具体来讲，从以下三个层次入手是科学而“节能”的方法：

　　一，语音层次。即使到了考前最后一天，也不要说现在学习语音太晚。面对四级听力考试，语音是首要的因素。我们反复强调学习语言的多媒体原则，即拼写，含义，读音三管齐下。倘若仅仅拥有一本四级考纲词汇表或英汉词典，是绝对无法提高听力的。现在距2005年1月的考试还有两个多月，一定保证能认出来的单词也能听出来，要背记的单词也要熟悉发音。同时应注意语音现象，例如连读、弱读等现象在考试中比比皆是。如果你还没有连读、弱读的感觉，那么建议你花一点时间模仿四级磁带背诵至少一套试题。

　　二，技巧层次。考试毕竟是天生的技术工种，而技巧是能力基础上的奢侈品。因此考前阶段的听力技巧强化就显得尤为重要。对话部分的技巧主要是如何“玩”得转选项。原因很简单，听力和其他题型不一样，考生只看得见选项。在历年真题的对话部分当中都体现了角色分配原则和关键词原则，通过选项的主语来定位对话的首要人物，通过高频词汇来定位对话的基本话题。以上两种原则我们合起来称之为“双定位原则”。而短文的基本技巧就是听信号词，信号词像拖车一样把“有用信息”拖出来给你听，吸引你的听觉注意力。复合听写技巧的根本在于抓住支撑句子的关键词和关联词，其他词汇一概不理会。这就是 “双关原则”。

　　三，逻辑层次。往俗里说就是“猜题”。对话里有太多心照不宣的“模糊套路”，题做多了，人老练起来了，自然就有感觉了，感觉来了挡都挡不住。比如说：男女都很忙无法约会；教授一般不见学生等等。短文里的文章套路亦是如此，科技文章，异域介绍文章，怀古叹今文章都有固定的“文脉”。你号上了脉，抽了“龙筋”，自然就知道该怎么分配你的注意力了。听写的逻辑主要在于句子的写法。3遍都念完了，才刚出来一个雏形，怎么办？看看上下文，其实意思都在那里摆着呢。只是，你要敢于猜测。如果在考前能达到这一境界，四级听力将不成问题。

　　简单的说，语音是基础，听什么都得靠语音；技巧是奢侈品也是必需品；逻辑是内功，见的多了自然心有江湖。三方面不是继起关系，而是相互促进的关系。三者有机结合，就构成了各位考生四级听力考前冲刺的修炼参照系。

　　（作者：云唯真 武汉新东方国内考试部优秀听力主讲教师）

  相关文章:

   1.alterv.改变，改动，变更2.burstvi.n.突然发生，爆裂3.disposevi.除掉;处置;解决;处理(of)4.blastn.爆炸;气流vi.炸，炸掉5.consumev.消耗，耗尽6.splitv.劈开;割裂;分裂a.裂开的7.spitv.吐(唾液等);唾弃8.spillv.溢出，溅出，倒出9.slipv.滑动，滑落;忽略10.

   关于四级写作，通常大家都会背诵一些作文模板句和常用素材，考场上再结合主题自己写一些，这样在作文上拿到的分数就会达到一个相对稳定的档次。想要在此基础上锦上添花，今天四六级和大家分享22020年6月大学英语四级模板范文：景点，希望对您有所帮助。大学英语四级模板范文：景点ThePal

   听力的训练是一项系统工程。只靠多听，采取量中求质的办法，是很难大幅度地提高学生的听力的。要提高学生听力，应从以下几方面入手。1、读准语音正确的语音是听音辨音的基础，只有把英语音学准读准，才能进行听音辨音。因此，我要求学生每天早晨坚持半小时的听录音跟读练习，跟读过程中，只求读准语音。随堂设计5分钟的辨音练习，形式可多样化。比如：一生朗读，其余听辨有无错

   四六级考试网提醒各位考生，11月12日大学英语四六级考试准考证打印入口已经开通了，距离考试的日子越来越近，今天和大家分享2018年12月大学英语六级作文模板：谚语格言类，请看下面的文章内容。文章题目为一句格言或谚语，通常模式为：解释谚语-举例论证-画龙点睛1.阐述名言或主题所蕴涵的意义。2.分析并举例使其更充实。Thegoodol

   2022年6月大学英语四级考试需要提前准备，提前背些范文，对范文里的句子进行灵活改编，能够更容易在写作中拿到高分，四六级网小编为大家整理2022年6月英语四级写作范文，希望对大家的四级考试作文题有帮助~Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:MyViewontheL