2010年公务员考试行测每日一练－－2.26

【例题】硅藻的大量生长为海域类几亿吨甚至几十亿吨磷虾的生长提供了充足的条件，磷虾用途甚广，它将是人类大有希望的蛋白质来源之一。磷虾是南极生态中的一个关键性的生物，没有它就没有那么多的鲸类、企鹅和海豹等。_________。
　　填入横线上最恰当的是（　　）。
　　A.有人认为，把磷虾、企鹅、鲸类和海豹作为南极生物的象征十分恰当
　　B.有人认为，硅藻、磷虾、企鹅、鲸类和海豹都是南极生物的象征
　　C.有人认为把企鹅作为南极生物的象征比起鲸类、海豹来说更为恰当
　　D.有人认为，把磷虾作为南极生物的象征比起企鹅来说更为恰当

　　【例题】读一篇文章或读一部书，要是没有读懂，就借用别人的话来概括这篇文章或这部书，这是要不得的。有的学生对课文的主题或主旨可以讲得头头是道，可是对于课文中较难解的字或句子却不懂，_________，那样读书就不是朱熹所说的仔细理会，而是他所说的“空言无实，不济事”。
　　填入横线上的话，与上下文衔接最恰当的一项是（　　）。
　　A.那么他所讲的主题或主旨，则很难说是正确的
　　B.那么老师脱离字词句去讲主题或主旨，则很难说有什么意义
　　C.那么他所讲的主题或主旨，不是从理解整篇课文得来的，而是从老师那儿听来的
　　D.这是老师只去架空分析主题或主旨，却不去指导学生认真理解课文的字词句所致

　　【例题】阿富汗在历史上______外族的侵略，又处于十分复杂的地缘政治________之中。塔利班政权倒台后，阿富汗国内各派政治力量为了国家的未来必须进行必要的妥协与和解，从而找到使他们相互_______乃至_______在一起的政治解决办法。否则，阿富汗势必重新陷入水深火热之中，成为欧亚大陆最具威胁的“火药桶”。
　　填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
　　A.承受　格局　协同　凝结　　　　B.备受　局势　协同　凝结
　　C.备受　格局　协调　凝聚　　　　D.承受　局势　协调　凝聚

　　【例题】精神文明建设是一个庞大的系统工程，需要社会各个方面一起努力，共同配合，形成合力，常抓不懈。________，这中间各级党委和政府领导的重视是起决定性作用的。______这又不仅仅是党和政府的事，_______不仅仅是文化宣传单位的事，_______是全社会的事，只有各级领导以及工厂、农村、学校、家庭、法律等各个方面各行各业都来重视，都来努力________，取得实效和长效。
　　填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
　　A.当然　然而　而且　而　以便　　　　B.然而　因为　而且　所以　才能
　　C.固然　然而　更　　而　以便　　　　D.当然　但　　也　　而　　才能

　　【例题】寄生植物，_________，它是靠攫取寄主的养料和水分来养活自己。许多寄生植物叶片的形状和寄主大致相似，便于_________，而且抢占高枝，抢占向阳的位置，虽然毫无根底也要______，出尽风头。
　　填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
　　A.名副其实　冒名顶替　装模作样　　　　B.顾名思义　冒名顶替　装模作样
　　C.顾名思义　鱼目混珠　虚张声势　　　　D.名副其实　鱼目混珠　虚张声势

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