主旨观点题怎么做(主旨观点题做题技巧)
众所周知,主旨观点题的材料总在百字以上,要想在一分钟内准确作答,对很多考生来说都是一种压力。以至于很多考生在做题时,总喜欢依赖所谓的技巧,想要一招制敌,但结果有时却事与愿违。这究竟是为什么呢?今天,中公教育将为大家揭开谜底。
首先,大家得知道能被作为测查材料的文段,一定是逻辑完整、思路严谨的。所以,所谓技巧只是对这些文段表层特征的概括,并未真正触及文段本质——行文脉络。这样一来,只用技巧分析行为脉络发生变化时,技巧将会失灵。其次,主旨观点题的出题意图,是想要测查大家的言语理解能力,所以,通过理解材料内容,找准文段主旨、作者意图才是关键。
那么,我们该如何准确理解材料,精准把握主旨呢?这就得“追根溯源”,回到材料的根本——行文脉络。
行文脉络即作者的思路布局,要想准确分析,就需要从三个步骤入手:第一,理解句意;第二,分析语句间关系,划分文段结构;第三,归纳行文脉络,把握主旨。
【例题】在美国,学术界、工商界 、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是:
A.对此中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好
B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因
C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因
D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段
【中公解析】B。通过理解与分析,我们可以知道文段首先通过前三句告诉我们,尽管美国人认可豆浆的健康价值,但是,他们并不喜欢豆浆味,这种对豆味的排斥使得豆浆在西方不受欢迎。其次,利用第四话与上文形成并列告诉我们,豆浆不仅在西方不受欢迎,而且保存难度高,不够方便。最后,文段通过第五句话对上文整体进行总结:因为保存难度高,市场需求不大,所以,在美国豆浆的价格远高于牛奶。整个文段的行文脉络是“分析+得结论”,由此,我们可以知道文段的主旨就是最后一句的结论,即强调豆浆在美国价格高于牛奶的原因。A项的“不同喜好”是不受欢迎的主要原因,也是豆浆价格高的原因之一,但是,无法全面概括文段主旨,排除。B项剖析豆浆在美国价格高的原因,是文段主旨的同义转述,保留。C项“探究豆浆不受欢迎的根本原因”,虽然在文段前三句话提到,但是,无法全面概括文段主旨,排除。D项“技术手段”文中并无提及,无中生有,排除。所以,本题答案选择B选项。
在以往的练习中,该题的易错项是C选项,因为很多同学没有仔细分析材料行文,仅凭借“不过”这一个转折词,就草率地将该段材料定性为转折文段,并默认重点在转折句中,导致自己错失该题。
所谓“慢工出细活”,唯有认真分析行文,真正理解材料,才能够把握住文段的主旨。所以,希望各位同学能够以这个例题为起点,将行文脉络分析的思路贯穿于做题中,为自己的主旨破解扎好根,打牢基础!
相关文章:
第1篇 申论乡村振兴人物(乡村振兴申论人物例子素材) 作者:admin
【热点背景】习近平总书记日前在海南考察时强调,推动乡村全面振兴,关键靠人。让能人大施所能、大展才华、大显身手,乡村才能建设好。乡村振兴中的“人才”,他们有经验、懂管理、会经营,为农村的发展注入新活力。我国农业农村工作的重心从脱贫攻坚转向了乡村振兴,乡村的发展方式从外生驱动型转向了内生发展型,这也为乡
第2篇 民贵惟贤 所宝惟谷(民为贵出自) 作者:admin
“珍珠为宝,粮食为金”,粮食安全关乎民生幸福,粮食安全关乎社会稳定,粮食安全关乎国家发展。追忆往昔,一部中华文明史就是一部与饥饿的斗争史。康熙元年,吴川大饥,二年,合肥饥;雍正元年通州饥,二年春,蒲台大饥;1959——1961年中国全国性饥荒……吃饭问题始终是国家的头等大事,也是撬动国之根本的因素。因此,我们必须牢牢坚守发展基本国策,将粮食安全掌握在自己手中。保障粮食安全
第3篇 走进学生的内心(走进学生心里的心得体会) 作者:admin
古人云:亲其道,信其师。良好和谐的师生关系,是走进学生心里的关键,能让教师“不战而屈人之兵”,提升教育教学效果。作为既教书又育人的教师来说,只有真诚,深沉的爱生情感,才可使教育获得成功的源泉所在,也是教
第4篇 2019年四川公务员面试组织管理类题目答题技巧(2019年四川公务员面试组织管理类题目答题技巧解析) 作者:admin
组织管理题型中的微观类题目越来越多,出现在四川公务员面试中也极有可能,它对考生的能力要求更高,从而使很多考生无所适从,不知如何找到题目所要求的作答点。这需要考生具备宏观类题目能力之外的另外一种能力,即挖掘和分
第5篇 监护的设立名词解释(监护的设立方式有哪些) 作者:admin
【导读】一、平和状态的监护人选任:(一)法定监护1、未成年人的法定监护人当然监护人:父母。需注意:父母离婚,不影响法定监护关系,离婚后父母仍然是未成年人的法定监护人,只是监护责任的轻重有所不同。父母死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:第一顺序:祖父母、外祖父母;第二顺序:兄、姐;第三顺序:其他愿意