人文常识知识汇总(人文常识包括哪些)

人文常识

　　一、中国文学常识

　　(一)各历史时期的主要文字形式

　　(二)上古时期的神话传说

　　1.所谓神话，是指上古时代的人们，对其所接触的自然现象、社会现象所幻想出来的艺术意味的解释和描述的集体口头创作。

　　2.上古神话的主要内容有：

　　3.记载上古神话的主要作品有：《淮南子》、《山海经》、《庄子》等。

　　(三)先秦散文

　　(1)《尚书》：上古之书，记言古史，上自唐虞，下到商周。作者不详

　　(2)《春秋》：我国第一部编年体史书，内容为从鲁隐公到鲁哀公共240多年的历史，孔子编订，记事简单，类似现在的新闻标题

　　(3)《左传》：我国第一部记事详备的编年体史书，是为春秋作传的，记事比《春秋》多13年，作者是鲁国的史官左丘明

　　(4)《国语》：我国最早的国别体史书，内容为从周穆王到鲁悼公500多年的历史。相传作者为左丘明

　　(5)《国策》又名《战国策》，是战国时期的史料汇编，国别体史书，共12策33篇。西汉刘向编订为山九仞，功亏一篑/满招损，谦受益/辅车相依，唇亡齿寒/人非圣贤，孰能无过/前事不忘，后事之师/亡羊补牢，犹未迟也

　　(四)诸子

　　(1)《论语》：儒家经典。孔子弟子编纂。反映孔子思想(礼治)，20篇孔子，名丘，字仲尼，鲁国人，儒家创始人

　　(2)《孟子》：儒家经典。孟子著，反映孟子思想(仁政)，7篇孟子，名轲，字子舆，鲁国人，儒家重要人物

　　(3)《荀子》：儒家著作。荀子著，反映荀子思想(唯物主义)，32篇荀子，名况，后人尊称“荀卿”，赵人，儒家最后的代表人物

　　(4)《墨子》：墨家重要著作。墨子及弟子著，反映墨子思想(兼爱)，53篇

　　己所不欲，勿施于人/有则改之，无则加勉/敏而好学，不耻下问

　　锲而不舍，金石可镂/千里之行，始于足下/天网恢恢，疏而不漏

　　知人者智，自知者明/千里之堤，溃于蚁穴/知己知彼，百战不殆

　　5)《老子》：即《道德经》，道家经典。老子著，反映老子思想(无为)81章

　　老子，姓李名耳，字伯阳，楚国人，道家创始人

　　(6)《庄子》：即《南华经》，道家经典，反映庄子思想(清净无为)，33篇

　　庄子，名周，宋国人，道家学派重要人物

　　(7)《韩非子》：法家重要著作。韩非著，反映韩非思想(法治)，55篇韩非，韩国人，先秦法家集大成者

　　(8)《孙子》：即《孙子兵法》，孙子著。我国第一部军事理论著作，13篇孙子，名武，字长卿，齐国人，我国古代军事家

　　(9)《吕览》：即《吕氏春秋》，杂家代表著作，吕不韦及门人编写，160篇吕不韦，韩国商人，后为秦国国相

　　流水不腐，户枢不蠹/人无远虑，必有近忧/学而不厌，诲人不倦

　　生于忧患，死于安乐/得道多助，失道寡助/是可忍，孰不可忍

　　富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈/与朋友交，言而有信

　　工欲善其事，必先利其器/三军可夺帅也，匹夫不可夺志也

　　学而不思则罔，思而不学则殆/君子坦荡荡，小人常戚戚

  相关文章:

   【热点背景】习近平总书记日前在海南考察时强调，推动乡村全面振兴，关键靠人。让能人大施所能、大展才华、大显身手，乡村才能建设好。乡村振兴中的“人才”,他们有经验、懂管理、会经营，为农村的发展注入新活力。我国农业农村工作的重心从脱贫攻坚转向了乡村振兴，乡村的发展方式从外生驱动型转向了内生发展型，这也为乡

   “珍珠为宝，粮食为金”,粮食安全关乎民生幸福，粮食安全关乎社会稳定，粮食安全关乎国家发展。追忆往昔，一部中华文明史就是一部与饥饿的斗争史。康熙元年，吴川大饥，二年，合肥饥;雍正元年通州饥，二年春，蒲台大饥;1959——1961年中国全国性饥荒……吃饭问题始终是国家的头等大事，也是撬动国之根本的因素。因此，我们必须牢牢坚守发展基本国策，将粮食安全掌握在自己手中。保障粮食安全

   古人云：亲其道，信其师。良好和谐的师生关系，是走进学生心里的关键，能让教师“不战而屈人之兵”，提升教育教学效果。作为既教书又育人的教师来说，只有真诚，深沉的爱生情感，才可使教育获得成功的源泉所在，也是教

   组织管理题型中的微观类题目越来越多，出现在四川公务员面试中也极有可能，它对考生的能力要求更高，从而使很多考生无所适从，不知如何找到题目所要求的作答点。这需要考生具备宏观类题目能力之外的另外一种能力，即挖掘和分

   【导读】一、平和状态的监护人选任：（一）法定监护1、未成年人的法定监护人当然监护人：父母。需注意：父母离婚，不影响法定监护关系，离婚后父母仍然是未成年人的法定监护人，只是监护责任的轻重有所不同。父母死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：第一顺序：祖父母、外祖父母；第二顺序：兄、姐；第三顺序：其他愿意