反对关系真假推理(反对关系行测)

中公事业单位招聘考试网助力考生顺利备考事业单位行测考试!今天小编特意为大家带来的备考内容是《反对关系解决真假话问题》，希望可以帮助大家更好的备考行政职业能力测试考试，一举成功！

很多考生在备考事业单位考试时经常被一种题目绕晕，这种题目出现真话与假话，即真假话问题。真假话问题考察较为频繁，但是规律性较强，今天中公教育为广大考生讲解真假话问题的一种解题思路，即利用反对关系解决真假话问题。

一、什么是反对关系

逻辑题目中反对关系分为上反对和下反对。上反对是指对于事物的描述不仅仅分为A、B两种情况，而且A、B不相交，这时称A、B为上反对关系，例如红与黑，好与坏。上反对的意义是不能同真，至少有一假。比如今天戴红色的帽子，那么戴黑色的帽子为假;今天戴黑色的帽子，则戴红色的帽子为假;今天戴蓝色的帽子，则戴红色、黑色都为假。考试题目中常见的上反对关系为“所有是”与“所有非”。

下反对是指对于事物的描述仅仅只分为A、B两种情况，而且A、B相交，这时称A、B为下反对关系，例如非黑与非白。下反对的意义是不能同假，至少有一真。比如穿黑色的鞋子，非黑为假，非白为真;穿白色的鞋子，非黑为真，非白为假;穿彩色的鞋子，非黑与非白同为真。考试题目中常见的下反对关系为“有些是”与“有些非”，考生可以重点记忆。

二、如何用反对关系解题

真假话题目会考察反对关系，那么如何用反对关系解决题目，接下来为考生介绍真假话问题的解题思路：

1.先找题目中的反对关系

2.绕开反对关系获得信息

3.将所获信息重新代回到反对关系，解开反对

三.经典例题

例题1 某班级共有30名学生。(1)所有人考试都通过;(2)所有人考试没通过;(3)王子同学考试通过了。上述三种判断中只有一个是假的。

以下哪项正确表示了该单位考试通过的学生的人数?

A.30人都通过了考试 B.30人都没通过考试

C.只有1人通过了考试 D.只有1人没通过考试

解析：首先来看三个判断的内容，第一句“所有是”与第二句“所有非”互为上反对关系，根据上反对关系至少一假的意义，三种判断唯一的假话一定在这两句中，所以第三句为真话，即王子同学考试通过了，但是其他同学的情况暂时未知，所以需要所获得的信息重新代回到反对关系中，第二句“所有人都没通过”为假，只有一句假话得第一句“所有人都通过了”为真，即30人都通过了考试，答案选择A。

例题2 手工课上制作帆船模型，共有10名小朋友。(1)有些小朋友制作成功;(2)名名小朋友制作失败了;(3)有些小朋友制作失败了。上述三种判断中只有一个是真的。

以下哪项正确表示了手工课制作成功的小朋友的人数?

A.10人都成功了 B.10人都没成功

C.只有1人成功了 D.只有1人没成功

解析：首先来看三个判断的内容，第一句“有些是”与第三句“有些非”互为下反对关系，根据下反对关系至少一真的意义，三种判断唯一的真话一定在这两句中，所以第二句为假话，即名名同学模型成功了，但是其他同学的情况暂时未知，所以需要所获得的信息重新代回到反对关系中，第一句“有些小朋友制作成功”为真，只有一句真话得第三句“有些小朋友制作失败了”为假，即所有小朋友制作都成功了，答案选择A。

通过以上讲解，同学们会发现这类真假话问题并没有那么困难，只要我们掌握了技巧，勤加练习，这类题目便可迎刃而解。

  相关文章:

   【热点背景】习近平总书记日前在海南考察时强调，推动乡村全面振兴，关键靠人。让能人大施所能、大展才华、大显身手，乡村才能建设好。乡村振兴中的“人才”,他们有经验、懂管理、会经营，为农村的发展注入新活力。我国农业农村工作的重心从脱贫攻坚转向了乡村振兴，乡村的发展方式从外生驱动型转向了内生发展型，这也为乡

   “珍珠为宝，粮食为金”,粮食安全关乎民生幸福，粮食安全关乎社会稳定，粮食安全关乎国家发展。追忆往昔，一部中华文明史就是一部与饥饿的斗争史。康熙元年，吴川大饥，二年，合肥饥;雍正元年通州饥，二年春，蒲台大饥;1959——1961年中国全国性饥荒……吃饭问题始终是国家的头等大事，也是撬动国之根本的因素。因此，我们必须牢牢坚守发展基本国策，将粮食安全掌握在自己手中。保障粮食安全

   古人云：亲其道，信其师。良好和谐的师生关系，是走进学生心里的关键，能让教师“不战而屈人之兵”，提升教育教学效果。作为既教书又育人的教师来说，只有真诚，深沉的爱生情感，才可使教育获得成功的源泉所在，也是教

   组织管理题型中的微观类题目越来越多，出现在四川公务员面试中也极有可能，它对考生的能力要求更高，从而使很多考生无所适从，不知如何找到题目所要求的作答点。这需要考生具备宏观类题目能力之外的另外一种能力，即挖掘和分

   【导读】一、平和状态的监护人选任：（一）法定监护1、未成年人的法定监护人当然监护人：父母。需注意：父母离婚，不影响法定监护关系，离婚后父母仍然是未成年人的法定监护人，只是监护责任的轻重有所不同。父母死亡或者没有监护能力的，由下列有监护能力的人按顺序担任监护人：第一顺序：祖父母、外祖父母；第二顺序：兄、姐；第三顺序：其他愿意