公考行测图形推理(2020国考公务员行测图形推理)

相信考生们在第一次看到国考或者是省考行测试卷中的图形时的时候，会有和笔者一样的感受，就是一脸“懵逼”，这是什么鬼?画鬼符么!头疼!

但当我们看了一些书后之后，可能开始对它有了一定的了解，头脑中开始有了一些清晰的体系和思路。知道根据元素的特征，可以分为位置类、样式类、数量类和属性类等等。但问题来了，我们会发现这样的思路可以让我们作对80%的题目，但还有那么一小部分就有点思维受限的感觉，总是想不出来规律。我们究竟应当如何攻破图形推理中的“碉堡”呢?希望今后广大考生在做题的时候，能够在正常思路之外多从以下几个方面去考虑做题思路，相信会大有裨益。

第一，考虑图形的笔画问题。

很多同学在看到图形乱的时候，会知道数点、线、角、面、素，但是你真的数全了吗?很多同学自动屏蔽笔画问题。笔画，包括一笔画与多笔画两个问题，两者都与奇点有关。奇点个数为0或2的连通图可以一笔画，而一个图形最少几笔画只需要用奇点数除以2就可以得到答案。当考生发现图形中有明显的五角星图案或者圆形的时候，就应当首当其冲去考虑一笔画(多笔画)问题。

例1.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【解析】A。题干中有五角星并且有圆形，且所有图都是联通图形，应当首先考虑一笔画问题。

第二，考虑连接方式

如果图形当中元素特征很明显，但并非考察元素的种类和数量，并且元素之间的连接方式很明显，那么我们应当考虑连接方式是点连接、线连接还是面相交。这个并不是传统图形的考法，但是近几年来却成为公务员行测考试的一种趋势，所以大家一定要有所重视。往往我们看到图形组成元素混乱的时候，只会想到属性或者去数一数点线角面素，却忽略了元素之间也是可以考察连接方式的，所以再遇到一些不好解决的图形题时，可以从这个角度去考虑。

例2.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

A. ①④⑥，②③⑤B. ①②③，④⑤⑥

C. ①③⑥，②④⑤D. ①⑤⑥，②③④

【解析】A。146是线连接，235是点连接。

第三，属性类和数量类

一般图形组成元素凌乱，我们会直接想到属性类和数量类。其实，样式当中有一种考点也可以看上去图形较乱，那就是运算当中的求同。由于求同只要求图形当中有元素相同就行，其他部分可以“任性”发挥，就可能会导致图形看上去较凌乱。所以，如果图形较乱，一定不要忘了去观察一下，是否有相同元素存在。

例3.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

【解析】B。求同，第一行都有圆形，第二行都有三角形，第三行都有平行四边形。

总之，图形纵有千变万化，但是万变不离其宗!我们还要培养做题的“番外篇”意识，多去思考一些你不常想到的思路，这样才能力争把所有的图形题都做出来!祝大家在2018年国家公务员考试中取得好成绩!

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