访问手机版| 职校网| 一级建造师|二级建造师|一级消防工程师|经济师|初级会计师|中级会计师|注册会计师导航
  • 各地招聘直达:
  • 当前位置:首页 > 行测 > 行测天天练

    结构化面试人际题答题(结构化面试人际关系套话)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-26 11:16:13

    公务员面试一直被认为是一种极为有难度的考试,因为该考试竞争十分激烈,稍有不慎就会惨遭淘汰。人际关系题型是公务员面试中的重点考察题,甚至在很多地区的结构化面试中属于必考题型。但是,随着考生练习的人际题目越来越多,也渐渐进入了答题的舒适区,就造成答题时不再深入思考,进而在答人际关系题时就出现了千篇一律的情况,这样的套路化问题注定打不了高分。

    一、存在问题

    在公务员面试中,考生所应用的“大众化俗语”已经成为了人际关系题套路化答题的首要问题。从字面意思上看,“大众化俗语”可以分成两个层面进行理解。一是“大众化”,二是“俗语”。其中“大众化”,所谓大众化就是被人们所熟知、被人们进行常规化应用的,已经存在着显著的普遍性、客观性、从众性;而“俗语”则是在民间已经约定俗成,有着固定意义,用在固定场景的语句。面试官每场面试都会接触很多的被面试者,所以考生在面试的过程中若是应用过多的“大众化俗语”一定会被考官察觉,从而打低分。

    例如,考官设定问题为“如何有效解决同事间的矛盾”的时候,考生通常会回答“金无足赤,人无完人”,“相互理解,相互包容”,“首先思考自己的错误,再去纠正他人的错误”等等,这些“大众化俗语”通常会在教材中反复出现,这也正是答题的套路化形成的根本原因,所以考生在公务员面试中遇到了这种人际关系题的时候,通常会快速的检索大脑,这些已经被反复使用的“大众化俗语”便会脱口而出。

    二、解决方法

    求同存异,使“大众化俗语”变成“个性化语录”。考生在进行公务员面试时,一定要避免使用或者直接杜绝使用“大众化俗语”。由于“大众化俗语”所表示的实际意义模棱两可,而且考官对这些词汇和语句也十分敏感,那么在公务员面试一旦遇到了人际关系题的时候,就一定要反复告诉自己不能够使用这些“大众化俗语”。要解决公务员面试中关于人际关系提套路化答题,首先就是要求同存异,做到语言上“去大众化”。求同存异,就是要讲词句的意义保留下来,但是表述方式、表述内容、表示意境要有所不同。如果遇到了上文提到的“如何有效解决同事间的矛盾”之类的题的时候,不能够将一些“老掉牙”的词句脱口而出,而是要进行有效的转化,这里的方法有三。

    第一,替换法。将一些“小众的经典语句”来替换“大众化俗语”,如上文提到的“金无足赤,人无完人”,就可以替换为“甘瓜苦蒂,天下物无全美”,如此一来,不仅考官不会厌烦这种语句,面试者自己的学识、修养也会在顷刻间放大。

    第二,转换法。灵活的运用语言思维将语句进行转化,因为语句表述的转化可以保留语句原有的意思,也会使语言传达的意境改变。那么这里就可以将“金无足赤,人无完人”直接转化成自己的语句,类似于“每个人都可能因为一些鸡毛蒜皮的小事产生矛盾,但是大家能够相互沟通好、解决好也是无伤大雅的”。

    第三,避重就轻法。如果面试者的语文水平存在一定的局限性,那么就可以采取一种最简单、最直接的方法,“避而不言”。这里的“避而不言”不是“闭而不言”,不是让你“不说”,而是需要你“捡着说”,不要将这些耳熟能详,大家都烂熟于心的名言警句作为提升自己表述能力和知识水平的救命稻草,因为这种救命稻草完全是“套路化”的,现在就需要抛开救命稻草,“破而后立”,用自己的表达方式来与面试官交流,有则言之,无则听之,错则认之,指则改之。

      相关文章:


      第1篇    申论乡村振兴人物(乡村振兴申论人物例子素材)    作者:admin

       【热点背景】习近平总书记日前在海南考察时强调,推动乡村全面振兴,关键靠人。让能人大施所能、大展才华、大显身手,乡村才能建设好。乡村振兴中的“人才”,他们有经验、懂管理、会经营,为农村的发展注入新活力。我国农业农村工作的重心从脱贫攻坚转向了乡村振兴,乡村的发展方式从外生驱动型转向了内生发展型,这也为乡


      第2篇    民贵惟贤 所宝惟谷(民为贵出自)    作者:admin

       “珍珠为宝,粮食为金”,粮食安全关乎民生幸福,粮食安全关乎社会稳定,粮食安全关乎国家发展。追忆往昔,一部中华文明史就是一部与饥饿的斗争史。康熙元年,吴川大饥,二年,合肥饥;雍正元年通州饥,二年春,蒲台大饥;1959——1961年中国全国性饥荒……吃饭问题始终是国家的头等大事,也是撬动国之根本的因素。因此,我们必须牢牢坚守发展基本国策,将粮食安全掌握在自己手中。保障粮食安全


      第3篇    走进学生的内心(走进学生心里的心得体会)    作者:admin

       古人云:亲其道,信其师。良好和谐的师生关系,是走进学生心里的关键,能让教师“不战而屈人之兵”,提升教育教学效果。作为既教书又育人的教师来说,只有真诚,深沉的爱生情感,才可使教育获得成功的源泉所在,也是教


      第4篇    2019年四川公务员面试组织管理类题目答题技巧(2019年四川公务员面试组织管理类题目答题技巧解析)    作者:admin

       组织管理题型中的微观类题目越来越多,出现在四川公务员面试中也极有可能,它对考生的能力要求更高,从而使很多考生无所适从,不知如何找到题目所要求的作答点。这需要考生具备宏观类题目能力之外的另外一种能力,即挖掘和分


      第5篇    监护的设立名词解释(监护的设立方式有哪些)    作者:admin

       【导读】一、平和状态的监护人选任:(一)法定监护1、未成年人的法定监护人当然监护人:父母。需注意:父母离婚,不影响法定监护关系,离婚后父母仍然是未成年人的法定监护人,只是监护责任的轻重有所不同。父母死亡或者没有监护能力的,由下列有监护能力的人按顺序担任监护人:第一顺序:祖父母、外祖父母;第二顺序:兄、姐;第三顺序:其他愿意

    免责:本网站所收集的资料来源于互联网,并不代表本站赞同其观点和对其真实性负责...[更多]

    文章评论评论内容与本站立场无关

       评论摘要(共 条)
     职校网
     职校网