高考中递推关系的题型研究(递推关系法)

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来判断推理题库之破解逻辑填空的技巧——递推关系。可以帮助各位考生顺利备考！

上次给大家简单介绍了一下逻辑填空中的解释关系和反对关系如何去做题，那么这次主要给大家介绍一下递推关系的破解方法，递推关系和前两种关系稍微会有不一样的地方，递推关系更多的是通过找呼应点的近义词、一致词，或者是推断句义去做题，而推断句义也恰恰是好多考生所迷惑的，不知道从何推断，没有关系，今天我就给大家好好介绍一下递推关系，只要推断符合原文，是有事实依据的，符合作者的写作意图就可以了。

首先， 大家要明确什么是递推关系，递推关系的含义即上下文形成递进、因果、假设、条件或顺承等关系。那么平时在做题的时候我们怎样快速的知道此题考查的就是递推关系，从而运用递推关系的方法去解题呢?那就是在我们读题的过程中，要找到递推关系的判定标志。今天主要给大家介绍一下递推关系中的一种判定标志——递进词，以下几个为常考的递进词，大家可以自己积累，甚至、竟、更、进而、以至、何况等。一旦出现此类判定标志就意味着这个判定标志前后为近义词或一致词，或者是与句义一致的词。

其次，找到呼应点，即在本题中，对于大家解题，提供暗示或者帮助的词语或者句子。

最后，找到呼应点的近义词、一致词，或者是与句义一致的词语。但是要注意的一点是，如果空缺处出现在了此类判定标志的前面，那我们要找的答案一定要比呼应点的语义轻，反之，如果空缺处出现在了此类判定标志的后面，那我们要找的答案一定要比呼应点的语义重。

例：做学问首先是有一说一，实事求是，尊重原始实验数据的真实性。在诚实做研究的前提下，对具体实验结果的分析、理解有___甚至错误是很常见的，这是科学发展的正常过程。可以说，许多学术论文的分析、结论和讨论都存在不同程度的___，越是 的科学研究，越容易出现错误理解和错误结论。

A、争论 错误 严谨 B、异议 弱点 复杂

C、偏差 瑕疵 前沿 D、意见 局限 真实

【解析】在读这个题干的过程中，我们发现第二行有一个判定标志“甚至”，可知此题考查的是逻辑填空中的递推关系。然后找到判定标志之后的呼应点为“错误”，正确答案往往为呼应点的近义词、一致词，或者是与句义一致的词语，故找“错误”的近义词、一致词词，但是此题空缺处出现在了此类判定标志的前面，那我们要找的答案一定要比呼应点的语义轻，故为“偏差”，将“瑕疵”、“前沿”代入后两个空也符合语境，故正确答案为C项。

我们总结一下这类题型的破解技巧：

第一步：在读文段的时候，找到判定标志，确定所考的是哪种关系。

第二步：找到呼应点。

第三步：找到呼应点的近义词、一致词、或者通过推断句义找到与呼应点一致的词语，选出正确答案。

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