幼儿教师心理学试题(幼儿园教师心理学考试真题)

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一、单项选择题(本大题共15小题。每小题1分，共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是（ ）。

A.意识

B.心理

C.动机

D.意志

2.儿童刚出生时，最发达的感觉是（ ）。

A.痛觉

B.听觉

C.味觉

D.视觉

3.儿童出生后就出现注意现象，这实质上是一种（ ）。

A.选择性注意

B.有意注意

C.定向性注意

D.随意注意

4.人类认识活动的核心是（ ）。

A.记忆

B.感觉

C.知觉

D.思维

5.艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（ ）内进展最快。

A.31天

B.6天

C.1天

D.20分钟

6.（ ）幼儿的个性初具雏形。

A.5～6.岁

B.4～5岁

C.3～4岁

D.2～3岁

7.1岁至1岁半儿童使用的句型主要是（ ）。

A.单词句

B.电报句

C.简单句

D.复合句

8.加拿大心理学家布里奇斯通过对100多个婴儿的观察指出，儿童出生时的情绪反应是（ ）的。

A.完全未分化

B.高度分化

C.相继分化

D.基本分化

9.在想象中表露出个人的愿望。例如，大班幼儿苏立说：“妈妈，我长大了也想和你一样，做一个老师。”这是一种（ ）。

A.经验性想象

B.情景性想象

C.愿望性想象

D.拟人化想象

10.20世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是（ ）的儿童智慧发展理论。

A.桑代克

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.杜威

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