言语理解中 主旨题和意图题(行测言语理解主旨题解题技巧)

每年行测考试中都会出现主旨观点题目，此类题目重在考查应试者的总结概括能力，而且考查的比重还非常大。但是主旨观点类题型在选项设置时往往会设置一些干扰类型，真真假假有时会让学生分不清楚，有甚者直接拿到题目感觉到无所适从，不知如何才好，这无形当中加大了大家选择答案的难度。那此类纠结选项如何去辨别，那接下来中公教育就带大家首先学会去认识一下选项设置的错误类型一：针对非重点内容进行设置的选项。

非重点选项是指选项所描述的内容和文段相比对，说法正确，但是是属于背景描述、原因分析、未含有主题词的类型，此类干扰项在题目中如何呈现呢?大家请看下面这道题目：

【例题1】 传统的创新观念认为创新没有固定结构，不遵从规则和模式。想要成为创新者的人被告知要“跳出固有思维模式”，“尽情拓展思路，用与你的产品和服务毫不相关的东西做类比”。我们则主张一种截然不同的方法：在众所周知的框架内思考，不要跳出它的范围。人在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的，通过对某个特定的创新任务进行界定，之后对其外延加以封闭，由此，我们大多数人才可能会更具持久的创造力。

这段文字意在说明：

A.专注是提升创造力的重要影响因素

B.框架内的思维往往会更有助于创新

C.忽视规则和模式的观念不利于激发创造力

D.没有固定结构的创新会限制创新者的思维

【中公解析】B。文段前半部分先通过传统的创新观点是要要出框架的思考，从而引出作者自己的观点，即在框架内思考。后半部分分别从专注于内部内容和对特定任务的外延加以封闭时创造力最强和持久两方面来具体说明作者的观点，即框架内的思考更有助思考。基于此，逐步分析选项：

A选项中定位最后一句，“在专注于某个状况或问题的内部因素时，创造力才是最强的”。确实重要，但是这句话是想告诉我们专注内部创造力更强，以此体现不跳出框架更好，非重点，排除;B选项对应我们的创新办法，不要跳出框架，文中也讲了这种方法最强更持久，比传统的更好，故“更有助于创新”能体现出来，重点，保留;C选项对应传统创造观念，传统的创新观念比不上作者的方法，但不代表其不利于激发创造力，得不出，排除;D选项对应传统创新观念，这种观念只是告知创新者要跳出固有思维，但是没有说会限制创新者思维，得不出。故本题选择B选项

基于此，同学们应该清楚，对于这类题目解题时需要我们首先识别何为非重点的内容，而这要求我们得学会先对文段的行文脉络分析清楚，其次在分析句子的功能和作用，准确识别出何为重点，何为非重点。

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