行测包容关系(推理包容关系)

集合推理是2019国考行测判断推理中的重要题型，其主要包括四个基本命题，今天我们要介绍的是另外的两组包容命题，国考行测中的包容命题主要考什么?又有哪些集合推理技巧可以帮助我们完成包容命题呢?

2019国考行测集合推理中的包容命题是什么?

在逻辑学中，若A和B两个命题间存在着A→B的关系，则称二者为包容关系。当然，若A为真，则B一定为真;若B为假，则A一定为假。

应用于国考行测集合推理中，则有以下两组包容关系存在： 所有S都是P→某个S是P→有的S是P;同理，所有S都不是P→某个S不是P→有的S不是P。

例如：若“所有三班同学都是团员”，则可以推出“三班的小明同学是团员”这个命题也是成立的，进而可以推出“有的三班同学是团员”;同理，若“所有二班同学都不是团员”，则可以推出“二班的小华同学不是团员”，进而还可以推出“有的二班同学不是团员”。

以上两组便是集合推理中的包容关系，但需要注意的是，“有的S是P”推不出“某个S是P”，进而也推不出“所有S都是P”，同理，“有的S不是P”推不出“某个S不是P”，进而也推不出“所有S都不是P”，即不可以逆向推导。 下面用一道2019国考行测备考例题来讲解集合推理中包容关系的应用。

【例1】S 市一所小学的学生户籍情况比较复杂，所有三年级学生的户籍都在本市，有些二年级学生的户籍也在本市，有些一年级学生是农民工子弟，而农民工子弟的户籍都不在本市。 据此，可以推出： A. 所有二年级学生都不是农民工子弟 B. 有些农民工子弟是三年级学生 C. 有些户籍在本市的学生是三年级学生 D. 有些一年级学生不是农民工子弟

【集合推理解题技巧】本题考查集合推理。选项中所涉及的几个集合，在题干中均有所表述，先将题干进行翻译，再逐一分析各个选项。

题干：①三年级→本市;②有的二年级→本市;③有的一年级→子弟;④子弟→—本市。分析选项：A项，根据逆否命题的推理规则，④等价于⑤本市→—子弟，与②递推可得，⑥有的二年级→—子弟，即“有的二年级学生不是农民工子弟”，根据包容关系不可逆向推导的原则，推不出“所有二年级学生不是农民工子弟”，排除;B项，将①⑤进行递推可知，三年级→—子弟，再将其进行逆否等价可得，子弟→—三年级，即所有农民工子弟都不是三年级同学，根据包容关系不可逆向推导的原则，推不出“有的三年级学生不是农民工子弟”，排除;C项，是由题干“所有三年级学生的户籍都在本市”换位得到的，可以推出;D项，题干已知“有些一年级学生是农民工子弟”，由于“有的”的范围不能确定，不能推出“有些一年级学生不是农民工子弟”，排除。因此选择C选项。

2019国考行测集合推理中的包容关系怎么解题?使用合理的集合推理技巧，考生们就可以解决包容命题，但同时也要提醒大家一句，掌握国考行测集合推理解题技巧固然重要，但是练习也是高分成绩不可或缺的关键。

  相关文章:

   本报讯湖南省地税系统2006年招考公务员共计140名，报考职位为Ａ类，各市州报名时间已确定为2月22日至25日（具体岗位见中缝Ｄ3）。报考条件为：有国家承认的大学专科及以上学历，本、专科学历年龄在28周岁以下（即1978年1月1日后出生），

   省直机关及垂管系统职位首日1405人报考.公务员报考“降温”？昨日，是公务员招考报名的第一天。此次全省共招2671人，其中省直机关和垂管系统共招900人。在往年，一天甚至有五六千人报名。据招考办统计，截至昨日下午4时报名结束，省

   【导语】中公事业单位招聘考试网为大家带来公共基础知识复习资料《商法之取回权（二）》，希望可以帮助各位考生顺利备考事业单位考试。2.取回权的种类(1)一般取回权与特殊取回权。适用破产法概括性规定的取回权为一般取同权。适用破产法特别规定的取回权为特殊取回权。破产法第38条规定：“人民

   为充实全市法院审判辅助人员队伍，加强对审判、执行工作的服务保障，根据工作需要，经研究，常德市中级人民法院联合常德市人社部门、辖区9个基层人民法院决定采取公开招聘的方式，按照公开、平等、竞争、择优的原则，面向社

   当韩流、美国大片、日本动漫席卷中国的文化市场时，国人或欢欣、或忧虑。忧虑的原因在于，中华民族的传统文化日渐式微：传统节日无人问津，沦为“吃货”节;博物馆门可罗雀，众多非遗文化无人继承……这足以引起反思：科技高速发展的当代，传统文化该何去何