事业单位理论写作(事业单位论证题)

文章写作，在以往的事业单位考试中，已经成为一个基本的固定题型。若想在事业单位考试中拔得头筹，文章写作则是不可忽略的一个模块。对于其中的论证这一重要内容，很多考生都已经形成了“摆事实”这一基本论证思维，通过系统练习也能够提升这一能力。但不可否认的是，部分考生对于“讲道理”这一论证方法却难以全面把握。“知不足”方能“内自省也”，若想破除理证的瓶颈，必须找到写作中的易错点，从而各个击破，收获最佳结果。在此，中公教育专家将针对事业单位文章写作中理证法中的易错点进行分析，助考生一臂之力

理证法，即对观点进行分析、评论，运用哲理性的、有道理的语句、言论阐释观点，证明观点。这种方法，普适性强，说理性强，比较适合事例难以把握的分论点论证。但是，部分考生在写作中也暴露出了一些问题。

(一)思维狭隘，论证简单

谈到讲道理，很多考生都有一颗讲道理的心，但缺少讲道理的力，在论证过程中，对于道理的陈述要么过分单一，要么过分跳跃，轻论证重对策，论证内容过分浅薄，毫无效果。如：

学校的正确引导，是遏制校园暴力的关键。校园暴力可以说是目前学校教育的一大败笔。学校过分重视成绩，而忽视对学生心理素质与精神品质的培养，导致校园暴力频发。而学校的变相纵容使得施暴者愈加无所畏惧，变本加厉。因此，对于学校教育而言，应该改变这种功利化教的理念，在关注学生成绩的同时，更要关注学生的心理建设，通过专门的心理健康课程，提升学生的心理健康水平。并且要做好校园暴力的处理工作，对于校园暴力要及时制止，对于施暴者而言，要联系家长，家校结合，有效遏制校园暴力的产生。

解析：在这段论证之中，分析了校园暴力中学校教育理念的偏差这一原因，同时也分析了校园暴力的危害。但是，从整体论证内容来看的话，原因分析与影响分析只是短短两句话，且论证的角度过于单一，而将重点放置了对策之上，论证不充分。所以，在理证法中，可以将思维打开，可以从不同的主体、不同的层面分析原因，同时也可以从正反两个方面分析影响，使其论证内容更加充分，更加多元化。

(二)贪多求全，毫无重点

部分考生在写作过程中，可能分析的思维比较开阔，能够从不同的角度、不同的层面展开分析，但是分析的内容与分论点的观点关系并不明朗，也无法真正凸显论证内容对观点的支撑。这不仅并未真正起到证明作用，反而给人重复啰嗦的感觉，毫无重点。如：

完善法律法规，遏制信息泄露。从16年徐玉玉事件的产生到目前公共交流平台公然叫卖个人信息的事件，我们不难发展信息泄露问题随风见长。造成这一问题的原因是多方面的，这离不开对于个人信息市场的需求性的因素，当然也有个人信息安全意识不强的原因，同时，受到利益驱使，部分内部人员职业道德缺失，公然泄露个人信息等。另一方面，我们目前对于个人信息安全保护的相关法律法规并不完善，缺少对于个人信息的准确定性，从而使得对于侵犯个人信息安全行为缺少法定量刑的标准，造成违法成本低，无法从根本上遏制个人信息泄露的问题。

解析：在这段论证之中，对于信息泄露原因的分析非常全面，从市场需求、个人意识、内部人员职业道德和法律法规缺位等诸多方面展开了详细的分析，思维比较发散，分析比较透彻。但是，细思之下，不难发现论证的内容与分论点观点的关联性很小，也缺少重点。所以，考生在备考过程中，特别在理证法中一定要注意全面性与重点性的统一，尽量在表达过程中，运用某些强调性关键词的运用强调与分论点相关联的论证内容。

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