知识及其限度(知识的有限性)

在2016年省公务员面试的各类测评要素中，综合分析能力的出现频率非常高，无论是国考还是省考，综合分析能力基本上都是必为考察的一项，如此重要的一项能力，要考察的知识点非常广阔，如果知识储备有限，那么回答这类问题难度就会比较大，让很多考生为之色变。综合分析能力是一种抽象的思考和分析的能力，许多考生在作答时，往往感觉所谈内容苍白无力，缺乏说服力，很难得到高分。

分析论证，一要量，二要质，不能东拼西凑想糊弄通关，我们举个例子来进行讲解说明，在2016的研究生招生考试中，传出英语等科目泄题的事情，让考生倍感不公。如果这是一道面试题，让我们谈谈自己的看法，那么我们可以从哪些角度进行作答呢?

首先，我们可以从思想上进行分析。思想是行动的先导，当一个人的行动出现了偏差，那么他的思想也一定出现了偏差，比如说文中作弊这件事，在当今社会，道德失信时常出现，很多人认为作弊就是一件小事，没有深刻认识到作弊对社会公平正义造成的严重影响，甚至于家长、学校想尽办法帮助考生作弊，形成作弊产业链。

其次，我们可以从制度上进行分析。由于思想上的不重视，导致制度上处罚苍白无力，执行上也是敷衍了事。当前对于作弊的处罚，大多还停留在“隔靴搔痒”的局面，仅仅就是当场考试记0分，3年禁考。对于参与作弊的产业链，由于法制上的不完善，一般只能以非法窃取国家机密或非法经营罪进行处罚，处罚方式大多是罚款、拘留等，相比较国外对类似问题的处罚而言，手段过于软弱，缺乏威慑力。

最后，我们还可以从社会心态的角度进行分析。随着中国改革开放的深化，经济不断发展，人们的物质生活越来越富足，但是人们的精神领域却没有跟上脚步，出现浮躁、急功急利等各种不合时宜的思想。在这种大的环境下，许多考生和家长想通过捷径实现自己的追求，而不是脚踏实地的去努力。社会上一些人也想着如何挣钱，而不顾方式方法的合法性。

不同的问题有不同的分析角度，比较常用的用思想、法律、社会心态等，还有一些经济、历史等角度。要想在面试考场上侃侃而谈，而且极具深度，那就需要平时多关注一些时政热点，多去思考，经过不断的积累，才能厚积薄发。

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