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    矛盾的普遍性与特殊性怎么理解(矛盾普遍性和特殊性意义)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-27 11:50:02

    矛盾的普遍性和特殊性是马克思主义政治哲学考研的重要理论。它经常被用作考试中的问题点。考生一定要认真理解这部分的观点。下面考研通道就和大家详细梳理一下。

    一、矛盾的普遍性

    一、矛盾的普遍意义

    就是说一切事物的发展过程中都存在着矛盾。任何事物的发展过程,自始至终都存在着矛盾运动。也就是说,矛盾无处不在、无时不在。

    科学史和科学发展证明,一切事物都是对立统一,矛盾是事物的普遍本质。没有矛盾,就没有世界。矛盾不仅存在于自然界,也存在于人类社会和人类思维中。人类思维的矛盾是客观世界矛盾的反映。只要我们从内部看,从联系、运动中看,就会发现矛盾。 “运动本身就是一个矛盾。”

    二、矛盾普遍性的方法论意义

    认识矛盾的普遍性是一切科学理解的首要前提。科学研究事物的矛盾,科学的每一步进步都是为了揭示和认识新的矛盾。矛盾分析法是唯物辩证法的基本方法。世界上的一切事物都存在着矛盾,所以一切事物都可以而且应该进行分析。所谓分析,就是分析事物的矛盾。

    二、矛盾的特殊性

    一、矛盾特殊性的含义

    矛盾的特殊性是指具体事物运动中的矛盾,每个矛盾的各个方面都有自己的特点。

    二、矛盾的具体情况

    矛盾的特殊性有三种情况:一是不同事物的矛盾有其特点;第二,同一事物的矛盾在不同的发展过程和阶段有不同的特点;第三,事物的构成有很多矛盾,各个矛盾又存在差异。每个方面都有不同的性质、地位和作用。

    三、矛盾类型多样化

    现实生活中,更复杂的事物是由许多矛盾组成的系统,每个矛盾都包含着自己特殊的矛盾,从而区别于其他事物。从横向看,机械、物理、化学、生物、社会等各种运动形式之间的差异是由它们的具体矛盾决定的。从纵向上看,一个体系中矛盾的发展和逐步解决,必然要经历一个或长或短的过程和阶段,每个过程和阶段都有其特殊的矛盾。在矛盾群中,有根本矛盾和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾。根本矛盾贯穿于事物发展过程,决定事物的性质。主要矛盾是在矛盾体系中占主导地位、对事物发展起决定性作用的矛盾。非根本矛盾和次要矛盾是处于从属地位的矛盾。每一对矛盾都有主要矛盾和次要矛盾。矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的。

    4、冲突解决形式的多样性

    由于矛盾的性质、地位和条件的复杂性,冲突的解决方式也多种多样,主要有:冲突一方战胜另一方;冲突双方同归于尽;冲突双方形成新的协调行动形式;冲突的两方合并成一个新的事物。

    五、矛盾特殊性的方法论意义

    用不同的方法解决不同的矛盾,是马克思主义的一条重要原则。分析矛盾的特殊性的意义在于,它不仅是科学认识事物的基础,也是正确解决矛盾的关键。只有真实分析矛盾的特殊性,才能认识事物的本质和发展规律,采取正确的政策和方法解决矛盾。因此,具体问题具体分析是马克思主义的灵魂。

    三、普遍性与特殊性的矛盾关系

    普遍性与特殊性的矛盾是辩证统一的关系。矛盾的普遍性就是矛盾的共性,矛盾的特殊性就是矛盾的个性。矛盾的共性是无条件的、绝对的,矛盾的个性是有条件的、相对的。现实中存在的一切事物都是共性与个性的有机统一体。共性存在于个性之中。没有个性就没有共性,没有共性就没有个性。矛盾的共性和个别性、绝对性和相对性原则,是事物矛盾问题的本质,也是正确理解矛盾论的关键。不理解它,就不可能真正掌握唯物辩证法。

    矛盾的共性与个性的统一的关系,既是客观事物固有的辩证法,也是科学的认识方法。人类认识的一般规律是从认识个体到认识普遍,再从普遍到个体的辩证发展过程。

    四、矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义

    矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础,也是建设中国特色社会主义的哲学基础。未来,人类社会的变化将更加剧烈、深刻,新情况、新问题将陆续出现。把握矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理,把马克思主义同我国实际和时代发展结合起来,与时俱进,不断开拓新境界,是我们面临的重大任务。习近平指出,中国特色社会主义是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一。它是扎根于中华大地、反映中国人民意志、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。这是社会主义的全面建设。这是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

    中国特色社会主义理论是科学社会主义基本原理同中国实际相结合的产物,是个体与一般、特殊与普遍的统一。中国特色社会主义的成功经验和理论结论不仅对我国实行社会主义具有特殊的指导意义,而且对科学社会主义基本原理特别是对这些基本原理的理解、解释和运用也具有特殊的指导意义。具有重要的理论启示。必须从个体与一般、特殊与普遍的关系来认识中国特色社会主义理论体系和科学社会主义基本原理的关系。

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