考研数学暑假强化阶段(考研数学强化阶段做什么题)

暑期是考研各科复习的黄金时段，我们即将进入暑期集中复习阶段。 2018年考研数学如何复习？据说，考研数学取得高分的关键是练题。题海模型能否取得高分？我们来学习一下如何“正确”做题，否则做多少题都没用。

提高做题“质量”

考研复习期间，大家都会做很多数学题，但题数并不是胜负的关键。关键在于问题的质量。所谓“质”，是指你从一道题中学到了多少知识和解题方法，发现了多少问题，经历了多少命题思路和考点。

考研数学复习一定要做题，但不能把做题的练习与基础知识的复习对立起来。

有的人觉得基础数学题太简单了，不愿意做，于是就做越来越难的题。但如果你对理论知识理解不深，没有理解基本概念，你可能就做不好基础题。怎么能谈做越来越难的题呢？你缺乏基本功，一味追求题目的深度、难度和难度。根据出题数量的多少，结果只会是高深的人做不到，浅薄的人必然错误百出。

事实上，解决问题的过程也是加深对数学定理、公式和基本概念的理解和理解的过程。如果这个过程中出现很多错误或者没有解决问题的思路，说明你对教材的理解和认识是不足的、片面的甚至是错误的，或者你的知识应用能力还不够。

这时候，你需要抓住他，追根究底，找出原因：他是否误解了定理，或者没有看清问题的含义；是他应用公式的能力不强，还是粗心大意，没有仔细分析等等，找到原因，有针对性地改正，你就会获得智慧。你不必责怪自己“运气不好”，只要有针对性地改正即可。

答题最重要的是质量，所以一定要认真挑选、认真分析。考研数学复习的时候一定要注意考点和题型。两者相辅相成，相互促进。如果学生在解决某一道题后，能够处理类似的题并举一反三，那么这个题就代表了一类题，其解答方法具有一定的代表性，值得细化。

当然，学生能否举一反三，与学生的基础有关，但学生在解决一道题后能否有所收获、有所提高，就涉及到该题的代表性和典型性问题了。大多数数学考研参考书一般都是按题型分类来写的。复习时，学生还可以自己总结题型，将复杂的题型简单化，提高题型质量和解决问题的能力。

聚焦典型问题

一定要认真、简明地理解典型问题。所谓精炼、精炼，不仅要做练习，还要多思考，探究这道题到底在检验什么，关键是检验定理的哪一点，这道题与之前的哪些题相似问题。只有集中注意力、集中注意力，才能掌握解题方法，才能让自己明白类比。

备考数学考试应注重题型的积累。在打牢基础的前提下，还需要学习一些典型题型，提高能力。很多同学都在收集典型题型，都知道典型题型要研究。问题是如何研究它们。我认为典型题型应该全方位、立体地研究。

面对一道典型的例题，在做这道题之前，一定要考虑应该从哪个角度去接近它，为什么要从这个角度去接近它。在解决问题的过程中，必须考虑为什么要使用这些原则而不是哪些原则，以及为什么公式要这样简化而不是那样简化。

做完之后一定要回头看看这个解题方法适合这个问题的关键是什么，为什么这个方法对这个问题效果最好，有没有更好的解决方案……就从这。从头到尾，每一步都考虑到方方面面，那么这个问题的价值就会得到充分的挖掘。

学习数学时，重点是解决问题。熟能生巧。数学的基本概念、公式、结论等只有通过反复练习才能真正理解和巩固。数学试题虽然千变万化，但其知识结构基本相同，题型也相对固定。通常有一定的解决问题的例程。熟练掌握它们后，不仅可以提高准确性，还可以提高解决问题的速度。

研究生考生必须掌握各类题型的解题方法和技巧。这里应该考虑到数学学科的特点。对于研究生来说，自己想出所有的解题思路是非常困难的。对此，通常可以向有经验的老师寻求建议，参加有信誉的辅导班，或者阅读相关的辅导书来解决问题。

另外，做题时，不必把每道题的完整解答步骤都写出来。类似的题，只需要看看思路，熟悉一下操作流程就可以了。这样可以节省时间，提高解题效率。

考研党员做题的时候还要注意各章节之间的内在联系。数学考试会有一些综合题和适用于多个知识点的应用题。这类试题一般比较灵活，难度也较大。考研考生要注重综合典型试题的分析，提高解决综合问题的能力。

数学有其自身的规律，其表现的一个重要特点就是各个知识点与学科之间的联系非常密切。这种相互联系为综合命题创造了条件，因此考生应进行综合试题和应用题训练。

通过这种训练，可以积累解决问题的思路，将各个知识点有机地联系起来，把书本上的知识转化为自己的知识。考生在做考研题时，要养成良好的出题习惯，做一个有思想的人，将遇到的答案中好的或不熟悉的解题思路和自己的思考仔细记录下来，并定期阅读。随着时间的推移，他们解决问题的能力就会得到提高。

对于典型性强、灵活性强、启发性强、综合性强的问题，要特别注重解题思路和技能的培养。数学试题千变万化，但其知识结构基本相同，题型相对固定。通常有明显的解决问题的例程。掌握它们不仅可以提高解决问题的针对性，还可以提高解决问题的速度和准确性。

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