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    试述学科课程与活动课程(简述学科课程和活动课程的含义)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-11 20:18:10

    全年从春天开始。 3月份,大家就开始复习2020年考研了。在家学习的同时,别忘了复习2021年考研!小编为您带来2021年教育考研复习:学科课和活动课,一起来看看吧。

    学科课程和活动课程:

    (1)学科课程是根据教育目标和受教育者的发展水平,从各科学中选取部分内容,按照学科逻辑制定课程标准,编写教材,安排教学顺序和课时数小时,并按主题进行。所教授的课程;

    其特点是

    学科设置;

    按照学科知识的逻辑结构安排内容进度;

    重视教师的系统化教学;

    优点是

    知识的逻辑性和系统性;

    知识的完整性;

    有利于发挥教师的主导作用;

    缺点是忽视了孩子的兴趣,抑制了孩子的主动性;

    (2)活动课程是从幼儿的兴趣和需要出发,以幼儿的体验为基础,由一系列形式多样的活动组成的课程;

    其基本特点

    强调学生的自主性和主动性;

    重视通过学生自身的实践活动获得直接经验;

    注重培养学生的综合能力和个性发展;

    其缺点是学生知识获取不系统,基本技能训练相对缺乏;

    (三)两者比较

    从目的上看,前者侧重于传授人类通过长期实践积累的知识和经验的精华,后者侧重于学习者获得教育经验,包括直接体验和对新信息的直接感知;

    在组织上,前者注重主体的内部逻辑结构,后者注重各种教育学生活动的系统性;

    在教学方式上,前者以教师讲授为主,后者以学生自主实践互动为主;

    在评价方面,前者重视终结性评价,后者重视过程评价。

    以上是2021年教育考研复习:学科课程和活动课程。更多2021年教育考研复习知识点将持续更新。

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