考研英语翻译为什么分那么低(考研英语翻译不通顺给分吗)

翻译是研究生英语考试的一大题型，也是评分题型。 CCPS考研总结了翻译失分的四大要点以及翻译复习建议，希望对2017年考研的考生有所帮助。

1、长难句结构划分不明确

划分英语长难句的结构是理解英语句子意义的基础。许多学生表示，看到长句子时会感到恐慌；再加上几个不认识的单词，他们无从下手，不知道原文表达的是什么，只能翻译几个自己认识的单词，写出译文。我什至不知道我的意思。事实上，要成功翻译一篇英文文章，不仅要正确理解英文原文，还要能用中文流利地表达出来。但无论是哪一种，正确理解原文既是出发点，也是关键。要正确理解原文，需要有扎实的英语语言基础，特别是英语句子结构的知识和正确分析英语句子结构的能力。

2、逻辑关系不清晰

在正确理解原文句子结构的基础上，如果局限于原文的句子结构，没有真正理解各个句子之间的逻辑关系，也会出现误译的情况。这是因为英语中许多连接词具有不同的含义，例如as可以引导原因状语从句、时间状语从句和定语从句，也可以与其他词组成新的引导词和短语。而且，有些连接词引入的从句表面逻辑关系与实际逻辑关系并不相同。例如，所有的定语从句看似都是定语，但实际上有时它们是用原因、结果、目的或条件来指代对象的。修饰语是用来限定的，所以为了更准确地表达这种逻辑关系，常常将一些定语从句翻译成相应的状语从句。此外，在正反或反正正方面，还有副词是否修饰限定动词或整个句子、某些词是否作状语或定语、是否有负迁移等的理解。这可能会产生逻辑关系。误译。

3、对词义理解不够

一位语言学家曾经说过：“在新语境中使用的每一个词都是新词。” “英语中存在一词多义、一词多类的常见现象。除了一些专有名词外，几乎没有绝对对等的词。正是这种一词多义和词义的变化决定了解释英语单词及其汉语表达的难度。因此，每个单词的英译汉都需要深思熟虑，不能凭经验轻易翻译。因此，翻译单词时，你看到的永远不应该只是单词本身。你必须充分考虑它在上下文中的位置以及它与其他词的搭配关系。单独翻译这个词是退而求其次的。

4.不熟悉文化背景知识

语言和文化是密不可分的双胞胎。没有一种语言不受到文化的影响，也没有一种文化不通过语言传播。无论是在英汉翻译还是汉英翻译实践中，无论是在日常交往中还是在正式场合，由于对英美文化缺乏了解而导致的误译屡见不鲜，常常引发笑话，甚至造成一些不愉快的情况。必然的矛盾和损失。

对于以上四个常见问题，同学们可以根据自己的情况进行修正。在接下来的回顾中，我想给大家以下建议：

1.充分利用真题复习

在复习过程中，学生应尽可能多地研究真题。充分掌握往年考研常用短语、短语。最终我们会达到这个目标：至少仔细总结近十年真题中出现的所有短语（包括划线的句子和上下文），并反复背诵。同时，我们还会总结历年常考的句式和特殊结构，掌握翻译技巧。真题中最常问的句型从高到低依次是定语从句、状语从句、被动语态、名词性从句，以及一些特殊结构，如比较结构、否定结构、代词、非谓语动词的翻译等。

2、遵循“译字看句子”的原则

在翻译过程中，学生不能。事实上，任何一个从事过翻译的人都会有一种强烈的感觉，一个词在上下文中的实际含义往往在词典中找不到它的字面对应词。因此，英译汉时必须遵循“以句译词”的基本原则。我们不仅要遵守这个词的意思，而且要能够全面地理解它。通过灵活的思维，掌握每个单词的各种含义，实现字典中的含义。并且不要拘泥于字典。

3、以直译为主，其次是意译、句子直译和短语意译。

考研比较注重直译和意译的要求。即句子的直译和短语的意译。所谓句子的直译，是指严格按照语言结构的一一对应进行翻译。英语中的定语、主语、谓语时态和语态都有严格的对应规则，要求我们按照对应的规则进行翻译。这是这句话的直译。然而，单词和短语的翻译应以适应上下文为基础。比如“工作”，在考研翻译中不能译为“工作”，而必须译为“研究工作”；作为名词，不能译为“作品”，应译为“研究成果”。这是研究生翻译的一些具体要求和评分点。

4.了解英语和汉语的语言差异

在一篇400字左右的文章中，找到五个句子需要我们将其翻译成地道的中文，即：源语言是英语，目标语言是中文。学生必须清楚地理解英语和汉语之间的差异。比如汉语习惯于主动，英语习惯于被动；汉语是动态语言，善用动词短语，英语是静态语言，善用介词短语和名词短语；汉语习惯于使用短句，英语习惯于使用复杂句等等，基于这些语言特点我们都需要牢记在心。只有这样，才能真正做到“信”、“达”、“雅”。

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