课本基础知识的重要性(教材基础知识)

一、质量问题

1、使用价值是价值的物质承担者；

2、企业经营者的素质（具有良好的职业道德）；

3、信誉和形象，正当竞争，经济效益；

4、市场调节的自发性，市场经济的竞争性和法制性；

5、诚实信用原则；

6、维护消费者的合法权益（尤其是安全权）；

7、国家的宏观调控。

二、价格问题

1、市场形成价格，价值决定价格，供求影响价格，价格也影响供求；

2、价格的作用（生产上）；

A．积极作用：市场通过价格，供求，竞争相互作用，支配着人们的经济活动，实现资源的优化配置（市场在资源配置中的基础性作用及价值规律的调节作用）；

B．消极作用：市场调节具有自发性，盲目性，滞后性，需要国家的宏观调控。

3、市场经济的法制性；

4、价格是竞争手段之一；

5、公平的原则，消费者的公平交易权；

6、物价是影响家庭消费的一个具体因素。

三、科技问题

1、价值规律的刺激作用；

2、发展农业的关键，优化结构，提高数量、质量和效益；

3、与管理并用，转变经济增长方式（由粗放型向集约型转变），节约成本，实现资源的优化配置，提高经济效益，增强市场竞争力。

4、走新型工业化道路；

5、劳动者的权利和义务（提高职业技能）；

6、对外贸易的作用；

7、财政的作用；

8、当代国际竞争的实质。

四、就业问题

1、就业是民生之本，关系社会稳定，共同富裕。

2、经济发展是增加就业的根本途径，发展第三产业是增加就业量的主要途径，非公有制企业、乡镇企业、中小企业的发展有利于吸纳剩余劳动力，增加就业。

3、消费对生产的反作用。（消费为生产创造出新的劳动力）

4、国家宏观调控的目标之一。

5、劳务贸易，生产劳动密集型产品。

6、社会主义市场经济的基本特征。

7、劳动权是公民享有各项权利的基础，劳动者主人翁地位的体现。

五、结构问题

1、范围；

2、产业结构优化升级，以高新技术产业为先导，基础产业和制造业为支撑，服务业全面发展。

3、调整产品结构，优化品质，提高效益。

4、调整分配结构（深化分配制度改革）。

5、调整区域结构、城乡结构。

6、调整劳动力结构，提高劳动者素质

7、调整所有制结构 ｝发挥资源优势。

8、当各部分以合理、有序的结构形成整体时，整体功能就会大于各部分功能之和。

9、事物总体数量不变，由于构成事物的成分在结构和排列次序上发生变化也引起质变。

六、能耗问题 →节约资源，改善环境，实现经济效益、环境效益和社会效益的统一

1、国家要通过宏观调控，综合运用经济手段、法律手段和行政手段，引导产业的发展。

2、依靠科技进步和采用现代管理，不断创新，实现经济增长方式由粗放型向集约型转变，提3、高能源的利用率，提高经济效益。

4、走新型工业化道路。

5、推进产业结构的优化升级。

6、哲学观点（循环经济）

（1）充分发挥主观能动性，认识和利用规律，按客观规律办事；

（2）一切要从实际出发；

（3）事物的联系具有普遍性和客观性，要用联系的观点看问题。

（4）矛盾双方在一定条件下相互转化；

（5）坚持正确的价值观。

七、公平问题

1、在经济发现的基础上，注重公平，国家运用经济、法律和行政手段加强宏观调控，发挥税收、财政的作用。

2、拓宽就业渠道，增加就业人数，提高人们的收入。

3、改革分配制度，理顺分配关系。

4、不断完善社会保障制度。

5、哲学观点：

（1）事物的联系具有普遍性和客观性，要用联系的观点看问题。

（2）矛盾具有普遍性，要用全面的观点看问题，坚持两分法。

（3）矛盾分为主要方面和次要方面，要分清主流与支流，坚持两点论和重点论的统一。

（4）人民群众是实践的主体，是历史的创造者，要相信群众，依靠群众，为人民群众的利益而奋斗。

八、市场与市场经济问题

1、市场形成价格是指价值决定价格，供求影响价格，价格影响供求。（需展开）

2、服务市场的特点及商品服务市场的地位。

3、市场在资源配置中发挥作用就是价值规律在发挥作用。

4、市场调节（无形手）和国家宏观调控（有形手）的相互配合，才能保证国民经济健康、有序的发展。

5、市场经济条件下，要遵循价值规律的要求，符合市场经济一般特征的要求、经济全球化的要求，遵守市场交易的原则，坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则，以市场为导向，生产适合市场需要的产品，加强对外开放水平。

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