2011年浙江理综高考试卷(2011浙江理综高考试题及答案)

一、试卷讲评：

1.单选部分：

14题答案：C

本题源自动量守恒的质心运动定理，属于下发题。但运用牛顿第二、三定律，学生也能够得出正确答案。主要是D选项对一些凭感觉做题的学生有很大的迷惑作用。做为单选第一题难度偏大。

15题答案：D

本题主要考察学生对射线基本概念的理解。我们给学生的复习中也多次强调，拿下此题应无悬念。

16题答案：B

本题考察学生对变压器原理的理解。题目中没有明确说明线圈不计内阻，所以A选项也有可能。但用不计内阻算出的理想值为9.01v，所以选A的话，B也可能。综合起来揣测出题者意图应指线圈内阻不计，正确答案B。

17题答案：D

本题考察波的折射与反射。类比光的折射与反射，学生应该很快能得出答案。作为单选最后一题难度偏易。

2.多选部分：

18题答案：BD

本题考察波的基本特性。只要认真复习应无难度。

19题答案：AD

天体运动的基本题，无难度。

20题答案：BC

考察带电粒子在磁场中的运动，难度适中。CD选项部分学生可能难以抉择，只要写出?v的通项，一样能很快得出答案。

3.实验部分：

21题：

考察对基本实验原理与器材的熟悉程度，注意要选用相同质量的砝码，不需要使用天平砝码，这也是考察学生对实验设计思想的理解。

22题：

本题考得很活。综合考察了学生对金属电阻率、欧姆定律、图像斜率意义的理解和灵活运用。对不同学生有一定区分度。

4.计算题：

23题：

本题不难，但很多学生不能坚持自己的判断，总以为电流要对导体棒产生力的作用。关键还是概念不清。没有磁场，何来安培力的作用。只要认真仔细，得满分应该没问题。

24题：

本题考察功率与能量的转换，难度适中。但一般学校在功与能这章的教学课时过少，未能将能量守恒提升到物理学相当重要的高度。导致学生训练程度不够，只会用动能定律解题，不能灵活运用功能原理，对能量转换分析不清。

25题：

本题考察带电粒子在匀强电场中的运动。过程很简单，但对学生的分析能力有一定要求。只要抓住带电粒子的偏转大小与电场强度成正比，分全部收集与部分收集两种情况分别讨论，得满分也不困难。

二、试卷总体评价与高考动向：

这张试卷初拿上手，学生都会觉得很熟悉，没什么偏题怪题。但做起来又觉得不是很有把握。关键还是平时学习中对物理概念的理解没有真正吃透，处于一知半解状态。

选择题部分15、16、17、18题考察了交变电流、波、光、原子物理，体现对知识考察的全面性。这些类型的题主要考察学生概念理解的准确性，难度并不大，但在高考中的比重明显增加。学生在复习中一定要加强对这些非重点知识清理。14、19、20题考察了牛顿定律、天体运动、带电粒子在磁场中的运动，更多是出于平衡知识点分布的考虑。

实验题部分延续了往年出题的规律。一道力学，一道电学。只要学生对基本实验模型认真复习，吃透每个实验器件的作用，实验步骤的意义，数据处理的方法。实验题变化都不会太大。

计算题考察的四大重点：多过程的直线运动、曲线运动与功能结合、电磁感应、带电粒子在电磁场中的运动。第一题考察了直线运动与电磁感应结合；第二题考察功能关系；第三题考察带电粒子在匀强电场中的运动。今年高考还是没有跳出这个框框，只是往年热点的圆周运动、带电粒子在磁场中的运动没有出现，让人稍感意外。

通过对2011浙江高考理综卷新的变化的分析，我们可以总结出未来浙江高考物理出题的方向和趋势。

1.总体难度会有下降，超难题、偏题出现的概率会越来越小，题目运算量也会相应减少。

2.出题重点放在对学生基本概念深刻掌握程度的考察上，对学生做题熟练度的要求会适当减少。所以题海战术的作用会适当削弱，但题还是要做，只是重点放在深挖题目内涵，加深对概念的理解。

3.物理知识在现代技术中的应用考察会有所加强，比如计算题第3题，也将会是未来高考大题的出题趋势。

4.高考出题注重对各章知识点覆盖的全面性与均衡性。力、电知识点单独考察的机会变小，更多的会贯穿与实验与计算题当中。所以相对简单的振动与波、光、原子物理非重点知识考察的题一定不能失分，要引起相当的重视。

  相关文章:

   12.下图中，P是价格，Q是数量，D是需求曲线。若不考虑其他因素，下列说法正确的是：①鼓励社会资本办学对区域内办学资源的影响符合图（I）②成昆线扩能升级对攀枝花市航空客运的影响符合图（I）③玉米等饲料价格下

   2016年高考正在紧张的备考阶段，高考英语的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧，为了帮助广大考生攻克高考英语的学习，高考网为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧，以下是《2016高考英语一轮复习：提高完型填空的实战经验》，

   高考冲刺:大幅提高高考语文成绩高考越来越近了，很多学生宁愿把时间用在数学和英语上，也不愿“浪费”在语文上。在最后100多天的时间里，要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高，我看是不现实的，但要使自己的考试成绩提高一个层次，却完全是有可能的。回顾展望：对历年高考试卷作一回顾和梳理首先是“回顾展望”。我们必须对高考5年、10年，甚至15年、20年的试卷作一个回顾和梳理。鉴往知来，看一看这些年高考到

   离高考还有最后四天，考生和家长的神经绷得越来越紧。有的考生看书看不进去，不看又担心考不好；一些家长更是无所适从干着急。临考前到底应该注意啥？最后五天应该怎样科学度过？就这些话题，6月1日，沈阳晚报、沈阳网记者采访了同泽高级中学

   作者：李丽平亲爱的高三同学们：时间如白驹过隙，来不及迟疑你们就已踏上高三的旅程。回首过去的日子，走过的高一、高二是那么的轻松快乐。而刚步入的高三路却无异于没有硝烟的战场，困难与压力瞬间倍增。高三将是你们人生中最重要，最浪费不起的时光。因为一旦虚掷，就会失去一个改变人生的难得机会。人们常说，生命的奇迹，是在有限的时间和空间里创造出无限的价值。同学们，高三便是你