高考地理最后一讲(高考前地理最后一课)

地理篇：强调理解构建模型联系热点

地理学科具有区域性、空间性、综合性、人地相关性，实用性等特点。知识联系性较强，注重理解力。所以很多地理成绩优秀的考生在学习地理的过程中十分注重对地理知识的理解，比如星系、季风、气压、洋流等都需要在脑海中形成概念。

考虑高三学生的知识水平与认知能力，关键是要找准答题思路，建立具有特色的典型思维模式，培养地理学科建模思维，提高学生的综合能力，加深理解。在抽象化的理解之后通过构建模型加强直观化的理解。

在复习考试的最后一个阶段，文综学科的老师往往重视就一些时政热点联合起来进行一些分析和讲解，一年以来的时政热点本身就是考试内容、考查内容。但是地理又不完全是这样的，即使是时政的东西，最后考察到卷面上，它考查的内容仍然是地理知识。比如说哥本哈根世界气候大会，作为地理来讲，命题人不会考查考生这个大会什么时候开幕的、通过的什么决议，但是可以以这个热点为一个入口，从这个入口进去，然后考查全球变暖的原因，考查大气的热力作用，考查能源的使用，考查环境污染等等。表面上看好像考的是一个时政热点，但实际上考的还是地理的内容，所以建议考生要重视关注时政热点，如关注气候大会、海洋战略、利比亚战争等等。同时，还要注意挖掘热点背后的地理学知识和能力特点，就是从这个点进去我能够牵涉到哪些地理知识，这才是复习的热点，而不要一头扎进死背时政热点的“陷阱”了。

模拟题型：

阅读材料，回答下列问题：

材料一：自2011年2月16日以来，利比亚爆发内乱。北京时间3月5日23时，我国撤出在利比亚人员行动圆满结束。

材料二：2011年3月，作为世界第三经济体的日本发生地震海啸和利比亚遭受多国部队军事打击等事件，导致全球石油价格大幅震荡，下图为2011年2至3月国际原油价格走势图。根据以上材料回答下列问题：

(1)非洲与亚洲阿拉伯半岛之间的水域为，并分析其形成的原因：

(2)简析非洲吸引我国企业投资的有利条件。

(3)3月11日至3月25日期间国际原油价格走势特点为：

；

根据材料，分析其走势变化的主要原因：

答案：(1)红海因两板块张裂而形成

(2)非洲石油等矿产资源丰富，劳动力丰富，沿海地区水路交通便利，政策支持等

(3)先下降后上升

市场因日本地震海啸使其经济发展受影响，对国际市场原油需求量暂时性下降，油价下降；

因利比亚遭受军事打击，原油生产设施及输出遭破坏，导致国际原油供应量下降，价格上涨。

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