能源统计分析常用方法(能源结构数据)

"读图析图能力--多增分"系列之(十六)　能源结构统计图的判读

[图表特征概览]　　能源结构统计图是反映区域能源消费总量和不同能源所占比重的一种结构统计图，它与土地利用结构统计图、产业结构统计图等，都是通过给出不同地理事物的比例关系来描述整体与各组成部分之间的定量关系，是高考试卷中极为常见的图像之一。[应用"五步法"读图]　　[典例]　(2010·山东高考)西南地区能源资源丰富，区域内的重庆市近年来经济发展迅速。下图为"重庆市1999～2008年主要能源消费量变化和单位GDP能耗变化图"。读图，回答(1)～(2)题。

(1)判断重庆市能源消费总量变化和单位GDP能耗变化的趋势，并分析单位GDP能耗变化的主要原因。　　8(2)指出重庆市能源消费结构特点；结合西南地区能源资源优势，说明该市今后能源消费结构调整的方向。第一步：读图名，知图类　　从题干可知，上图为主要能源消费量变化和单位GDP能耗变化图，应抓住主要能源构成和两大主体事物的变化特征来解读。第二步：析图例，看点线　　(1)坐标统计图一般要先看坐标，如图中纵坐标分别为能源消费量和单位GDP能耗，横坐标为时间。　　(2)看图例，明确图中主要能源包括煤、石油、天然气、水电，柱状图示意能源消费总量变化，曲线示意单位GDP能耗的变化。　　(3)观察柱状图和曲线的变化特征以及柱状图的构成，主要从柱状图和曲线随时间的变化趋势上去观察，柱状图的构成要结合图例，比较不同构成要素之间的比例大小。第三步：联题目，抓关键　　该类图设问主要是比较不同年份能源消费总量的变化和主要能源构成的特点，进而分析其关系、影响、对策等，要根据设问要求去图中寻找针对性的信息。如每年的能源消费总量要看清每个柱状图的总高度，即顶端对应的左侧纵坐标，此图中呈现上升趋势；主要能源构成特点，要看清每个柱状图中各个组成部分的高度，也就是相应图例对应的纵坐标上限和下限之差，此图中主要能源构成呈现出以煤炭为主(煤炭比重大)，石油、天然气、水电的比重较低的特点。每年的单位GDP能耗变化要看清曲线上的点对应的右侧纵坐标，呈下降趋势。第四步：析原理，找方法　　该类图一般结合图中信息、题干信息和教材中区域能源分布特点以及区域能源问题进行分析。抓住不同能源的特点、分布和社会经济因素对能源消费构成的影响以及能源问题的表现、原因、后果及措施进行分析，并能够找出答题规律。如下所示：　　1．区域能源问题及其解决途径　　能源问题往往是制约地区经济发展的重要因素，而分析某一地区能源问题，主要包括其能源问题的表现、原因、后果及应对措施。

　　　2．影响非矿产能源资源分布的因素

3．不同呈现形式的能源结构图的判读要点　　关于能源结构统计图的判读，结合试题及相关图示概括如下：　　(1)横向柱状能源结构统计图：　　每一个柱形的图例长短反映某种能源结构组成之间的比例关系，如2011年广东文综试题：2007年法国、意大利和西班牙发电量构成图。

(2)曲线(折线)能源结构统计图：　　每两条曲线之间的范围或者说高度差反映某种能源结构之间的比例关系，如下图：

能源消费结构图遵循一般的方法，最关键的要注意三看：一看坐标，思考横坐标与纵坐标所反映内容之间的关系；二看范围，观察各能源构成的比例大小；三看变化，观察总量的变化趋势和各能源构成在不同年份或不同区域的变化。第五步：组答案、防失误　　(1)该类图常涉及能源消费总量的变化趋势，要注意"变化趋势"与"变化"或"变化特点"不同，趋势是一种较为笼统的走向，所以不能答"先慢后快"或是"先下降后上升""波动上升"之类的说法，而应答成"能源消费总量呈上升趋势；单位GDP能耗呈下降趋势"。单位GDP能耗变化的主要原因应答成"提高能源利用率；调整产业结构"，而不能答成"改变产业结构"。　　(2)该类图在描述能源构成特点时要注意概括性，并且要注意与变化的区别，同时叙述要完整。如"指出重庆市能源消费结构特点"，虽然石油、天然气，尤其是天然气的比重增加了，但是题目要求说的是特点，而不是变化特点，所以要从静态上概括重庆市近些年能源消费构成的共同点，答案应答成"以煤为主，石油、天然气和水电的比重较低。"而不能答成"煤炭比重大，天然气比重增加"或者只答"以煤为主"。　　(3)在分析该类图反映出的问题及其对策时，要全面、分清主次，理清逻辑关系。如"结合西南地区能源资源优势，说明该市今后能源消费结构调整的方向。"西南地区能源资源优势既有水能，又有天然气；而之所以调整能源消费结构，是因为煤炭比重过大，所以应答成"增加水电、天然气的比重，降低煤的比重"，不能只答成"增加水电(天然气)比重"。　　答案：(1)能源消费总量呈上升趋势；单位GDP能耗呈下降趋势。提高能源利用率；调整产业结构。　　(2)以煤为主，石油、天然气和水电的比重较低。增加水电、天然气的比重，降低煤的比重。

  相关文章:

   12.下图中，P是价格，Q是数量，D是需求曲线。若不考虑其他因素，下列说法正确的是：①鼓励社会资本办学对区域内办学资源的影响符合图（I）②成昆线扩能升级对攀枝花市航空客运的影响符合图（I）③玉米等饲料价格下

   2016年高考正在紧张的备考阶段，高考英语的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧，为了帮助广大考生攻克高考英语的学习，高考网为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧，以下是《2016高考英语一轮复习：提高完型填空的实战经验》，

   高考冲刺:大幅提高高考语文成绩高考越来越近了，很多学生宁愿把时间用在数学和英语上，也不愿“浪费”在语文上。在最后100多天的时间里，要使自己的语文水平语文素养有一个大的提高，我看是不现实的，但要使自己的考试成绩提高一个层次，却完全是有可能的。回顾展望：对历年高考试卷作一回顾和梳理首先是“回顾展望”。我们必须对高考5年、10年，甚至15年、20年的试卷作一个回顾和梳理。鉴往知来，看一看这些年高考到

   离高考还有最后四天，考生和家长的神经绷得越来越紧。有的考生看书看不进去，不看又担心考不好；一些家长更是无所适从干着急。临考前到底应该注意啥？最后五天应该怎样科学度过？就这些话题，6月1日，沈阳晚报、沈阳网记者采访了同泽高级中学

   作者：李丽平亲爱的高三同学们：时间如白驹过隙，来不及迟疑你们就已踏上高三的旅程。回首过去的日子，走过的高一、高二是那么的轻松快乐。而刚步入的高三路却无异于没有硝烟的战场，困难与压力瞬间倍增。高三将是你们人生中最重要，最浪费不起的时光。因为一旦虚掷，就会失去一个改变人生的难得机会。人们常说，生命的奇迹，是在有限的时间和空间里创造出无限的价值。同学们，高三便是你