高中物理试卷分析失分原因和改进措施(高中物理试卷分析存在问题及整改措施)

每次考试结束后，很多同学都会对答案。“哎，我要是不改，这道题就对了。”有的同学说考试的时候越检查越错，总是一不小心就把正确的答案改错了，那我们到底还要不要检查呢？当然，检查是考试中的重要环节，但是不要盲目检查，要知道检查也是有技巧滴。

下面这些检查策略送给你

1、检查基本概念

基本概念、法则、公式是同学们检查时最容易忽视的，因此在解题时极易发生小错误，而自己却检查数次也发现不了，所以，做完试卷第一步，在检查基本题时，我们要仔细读题，回到概念的定义中去，对症下药。

2、对称检验

对称的条件势必导致结论的对称，利用这种对称原理可以对答案进行快速检验。

3、不变量检验

某些问题在变化、变形过程中，其中有的量保持不变，如图形的平移、旋转、翻折时，图形的形状、大小不变，基本量也不变。利用这种变化过程中的不变量，可以直接验证某些答案的正确性。

4、特殊情形检验

问题的特殊情况往往比一般情况更易解决，因此通过特殊值、特例来检验答案是非常快捷的方法。

5、答案逆推法

相信这种方法很多学生都会，在求出题目的答案后，可将答案重新代回题目中，检验题目的条件是否还成立。

但是这种方法一定要注意，要想想有没有可能存在多解的情形。

总而言之，要想提高检查的次数与效率，又想避免枯燥的重复，就需要一题多解去检验。

一道题，使用原来的方法去做，固然也能发现错误，但是人都是有惯性思维的，很容易就忽视了一些小的错误。

如果在检查时，我们都尽量去想一些新的方法，那样，一来可以检查答案的对错，二来可以减少机械性重复产生的枯燥感，三来思考新的解法也是锻炼思维的一种手段，四来能将试卷中的题的作用发挥到最大，可以说是一举多得的好措施。

6、直接检查法

直接检查作为最基础的方法，要重视技巧。

直接检验法就是围绕原来的解题方法，针对求解的过程及相关结论进行核对、查校、验算。

为配合检查，首先应正确使用草稿纸。建议大家将草稿纸叠出格痕，按顺序演算，并标上题号，方便检查对照。其次，一定要细心细心再细心，每一个细节都需要仔细推敲，而不能“想当然”，记住“最安全的地方有时候也是最危险的地方”。

除此之外，考试要想获得高分，一定要防范各个科目一些“易错点”！这些知识点其实并不难，只要你把握技巧，避开这些丢分先机，多得50分没有问题！

避错关键：理解要深入，思路展开去，懂物理图像，记典型题型

目标：赚回15分！

1、清醒认识物理图像

物理图像是物理考试必考的内容，随着试题进一步创新，现在除常规的速度(或速率)-时间、位移(或路程)-时间等图像外，又出现了各种物理量之间图像。清醒认识图像，避免错误的最好方法，就要做到两步走：一是一定要认清坐标轴的意义；二是一定要将图像所描述的情形与实际情况结合起来。

2、认清物理诸多量

物理学规定，任何一个物理量(无论是标量还是矢量)的变化量、增量还是改变量都是将后来的减去前面的。(矢量满足矢量三角形法则，标量可以直接用数值相减)结果正的就是正的，负的就是负的。而不是错误地将“增量”理解增加的量。显然，减少量与损失量(如能量)就是后来的减去前面的值。

3、受力分析，漏“力”百出

在物体受力分析中，最容易错的是受力分析往往漏掉某一个力。在受力分析过程中，特别是在“力、电、磁”综合问题中，第一步就是受力分析，虽然解题思路正确，但考生往往就是因为分析漏掉一个力(甚至重力)，就少了一个力做功，从而得出的答案与正确结果一定大相径庭，痛失整题分数。还要说明的是在分析某个力发生变化时，运用的方法是数学计算法、动态矢量三角形法和极限法。

4、万有引力中的公式乱套

万有引力公式繁杂，容易混乱出错，但只要掌握其中的规律与特点，就会迎刃而解。解决公式的选择问题。最好的方法是：首先将相关公式列出，即：mg=GMm/R2=mv2/R=m·ω2R=m·4π2/T2，再由此对照题目的要求正确的选择公式。

5、带电粒子经加速电场加速后进入偏转电场的运动情形

带电粒子在极板间的偏转可分解为匀速直线运动和匀加速直线运动，处理此类问题时要注意平行板间距离的变化时，若电压不变，则极板间场强发生变化，加速度发生变化，这时不能盲目地套用公式，而应具体问题具体分析。但可以凭着悟性与感觉：当加速电场的电压增大，加速出来的粒子速度就会增大，当进入偏转电场后，就很快“飞”出电场而来不及偏转，加上如果偏转电场强越小，即进入偏转电场后的侧移显然就越小，反之则变大。

(文章来源于中国教育在线，如有不妥请联系我们。)

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