2016年全国高考考试大纲权威解读(2016年全国高考考试大纲权威解读下载)

《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲》（全国卷）近日出炉。今年福建、四川、广东、湖北、湖南、陕西、重庆、安徽等8省不再自主命题，将会统一采用全国卷，海南、山东将有部分试卷采用全国卷。2016年全国卷的使用省份增至26个，因此全国卷的大纲尤其备受瞩目。

历史

梅世强（辽宁省学科带头人，高级教师，丹东二中）

考纲解读

2016年历史学科的“考试性质”、“考试内容”、“考试范围”与2015年基本保持一致。从试题结构、题型和分值看，近两年基本一致。必考内容与选考内容均与2015年保持一致。

备考建议

1.对照考纲，立足基础。考生需做到对核心概念和主干知识深入理解和掌握，形成清晰的纵横网状知识体系，前后兼顾，温故知新。

2.高度重视边角知识。高考试题源于教材，又高于教材。考生需对教材每一个知识点都有所了解，学会举一反三，用有限的知识点来应对无限的命题可能。

3.以公认史学观评判事物。考生应有意识提升学科能力和学科素养，在老师指导下养成以史为据、论从史出的思维，并掌握相应的方法，以史鉴今。

历史

兰州一中高级教师范多宝

考纲解读

与2015年相比，选修的考查范围又恢复了删除的部分单元内容，包括选修课程的全部内容。需要注意的是：“考纲说明”与“考试大纲”在选考内容的表述上不一致，应该以“考试大纲”为准。

复习建议

目前第一轮复习接近尾声，需要前后兼顾，温故知新，做好收官工作。第二轮复习不论是“先专题后通史”模式，还是“先通史后专题”模式，都要对照考纲，立足基础知识，做到对核心概念和主干知识的深入理解和掌握，形成清晰的纵横网状知识体系。在此基础上结合近几年高考试题及长效社会热点问题，结合史料解读和练习，进行拓展、延伸、提高。第三轮复习的要义在于查漏补缺，强化应试技能，提高学科素养。

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