涉民族因素的案事件(违反民族团结的案例)

2011年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）《考试说明》已出炉。与去年相比，考试内容和要求有哪些变化？怎样复习才能更有的放矢？本报特邀南京六位长期处于教学一线的资深教师，对《考试说明》一一予以解读。

政治

涉及民族团结的内容 考生需要特别留意

分析变化：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为例分别从经济生活、政治生活、哲学生活三个角度考查察学生的分析能力。

1、试卷结构中的内容比例出现部分调整。经济生活和生活与哲学依旧是各占30%，政治生活比例缩减至25%，时事政治和民族团结教育约占15%，其中民族团结教育为新增内容。相应地在测试的具体内容和要求中增加了第四部分，即民族团结教育活动或民族理论常识，共三个考点：了解我国是统一的多民族国家，认识中国共产党和我国民族政策的优越性，自觉维护民族团结和国家统一，坚定中华民族伟大复兴的信心，依次为A、B、C三级。时事政治改为第五部分，时间为2010年9月至2011年2月。

2、与2010年考纲相比较，其他出现略微调整的有：（一）经济生活，删除商品价值量由社会必要劳动时间决定，消费结构的含义与恩格尔系数改为恩格尔系数的变化反映消费结构的变化，大力发展生产力的意义改为必须大力发展生产力，依法维护劳动者的权益和途径（B）改为（A），增加促进收入分配公平的举措（B），宏观调控的含义和主要目标（B）改为（A），其手段保持为（B）。　、

（二）政治生活，人民代表大会的性质和职权细化为全国人大和地方各级人大的性质和职权，在国际关系中我国必须维护自己的国家利益（B）改为（C）。

（三）生活与哲学，哲学的含义改为哲学是系统化理论化的世界观，删除哲学上运动的概念，新增认识具有反复性、无限性、上升性，追求真理是一个过程改为坚持在实践中不断追求真理，联系的含义（B）改为（A），坚持群众观点和群众路线（B）改为（C）。

3、从以上比较可以看出，今年的政治学业水平测试要求在综合能力的考查与密切联系时政热点上要求显著提高。其中特别值得我们关注的是新增的促进收入分配公平的举措，以及在国际关系中我国必须维护自己的国家利益，坚持群众观点和群众路线两个考点考核要求由（B）改为（C）的变化。当然，最值得关注的毫无疑问是新增的民族团结教育内容，目前时事政治和民族团结教育共占15%内容，尚不清楚各自分值比例如何，建议考生对于今年9月至明年2月的时事政治涉及民族团结教育的需特别注意。

备考建议：1、建议考生按照A、B、C三级要求有效练习，特别是综合探究型的练习。2、考生要随时关注国家大事，比如胡锦涛主席、温家宝总理等关于促进收入分配公平、让劳动者有尊严地生活的讲话，在一系列涉及国家利益的重大外交事件中如何合情、合理、合法、有序维护国家利益，以及G20财长峰会和联合国动态等国际政经热点。

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