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    连接体模型及一般结论(连接体模型例题及解析)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-30 09:44:03

    一个连接体模型的构建与解读

    山东省临沂市平邑曾子学校 张明君

    一、物理模型的构建

    1.建立模型

    如图1所示,质量分别为、的A、B两个物块并排放在一个水平面上,在力F的作用下一起向右运动。试求以下三种情况下,A、B之间相互作用力的大小。

    (1)地面光滑。

    (2)地面粗糙,并且地面与A、B间的动摩擦因数均为。

    (3)A、B还受到其他阻力作用,且阻力的大小与质量大小成正比。

    分析:(1)设AB一起运动的加速度为,根据牛顿第二定律有:

    对整体: ①

    对物体B: ②

    联立①②得。

    (2)设A、B一起运动的加速度为,根据牛顿第二定律有:

    对整体: ③

    对物体B: ④

    联立③④得。

    (3)类似(2),也可解得。

    说明:(1)若在问题(2)和(3)中,同样可以解得;(2)若在问题(2)和(3)中,也可以解得。(3)若在问题(1)、(2)、(3)中,则。

    2.模型的特点

    两个物体组成连接体,外力作用在其中一个物体上,使连接体沿力的方向运动。则两个物体之间的相互作用力大小与外力大小之比,必然等于不受此外力的物体的质量与系统质量的比值,即。此结论不受运动性质的限制,只要系统不受其他外力,或受其他外力但其他外力与质量成正比,此结论就成立。

    3.模型的拓展

    如图2甲、乙、丙、丁所示,接触面光滑,无空气阻力或者受阻力作用,但是阻力与质量成正比,也具有与前述模型相似的特点。

    二、物理模型的解读与应用

    1.相互作用为零的情况

    例1.如图3甲所示,A、B两个物体一起在倾角为、动摩擦因数为的粗糙斜面上以相同的速度向上减速运动,则A、B间的相互作用为;如图3乙所示,C、D两个物体叠放在一起,然后以速度被斜抛出,在空中所受到阻力与C、D的质量成正比,在运动的过程中,其相互作用力为;如图3丙所示,E、F两个物体叠放在一起,放在光滑的斜面上,由静止释放,在斜面上运动过程中,相互作用力为,则关于、、的情况分析,下列认识中正确的是( )

    A.,, B.,,

    C.,, D.,,

    解析:本题中三个小题中的连接体,要么不受阻力、要么受阻力,但阻力与质量成正比。若有外力分别作用在上,则它们的相互作用力必须为、、,由于,故答案为D。

    此题中的三种情况为典型的上述物理模型。

    例2.如图4所示,在轻质杆两端分别固定两个质量均为可视为质点的小球AB,处于静止状态,此时B距水平面的高度为,轻质杆的长度为L,光滑的斜面倾角为,现在释放A、B,使之沿斜面下滑,下滑过程中两球与轨道碰撞的能量损失忽略不计,所有的接触面都是光滑的,试求,轻杆对A球所做功,并说明此功是在哪段时间做的?

    解析:A、B都在斜面上或都在水平面上一起运动时,杆对A、B都无力的作用,因为,即F(外力)为零,故。显然,轻杆对A球做功应从B球刚进水平轨道开始,到A恰好进入水平轨道为止这段时间内。

    A、B全部进入水平轨道速度为v,对系统利用机械能守恒定律有:

    A:初态的机械能 ②

    末态机械能 ③

    再利用功能关系得轻杆对A做功为

    联立①②③④解得:。

    2.相互作用力不为零的情况

    例3.如图5所示,用两段不可伸长的绝缘轻质细绳分别系住两个质量均为的小球A、B,其中A球不带电,B球带电荷量为,系统处在电场强度为E的匀强电场中,电场的方向向下。若F1、F2分别表示a绳割断前后时b绳的张力,则( )

    A. B.

    C. D.

    解析:绳子断前,对B球有,可得。

    绳子断后,则可模拟成图6所示,其中,,两球所受的重力与质量成正比,故。选项A正确。

    例4.如图7所示,光滑水平面上放置质量分别为的四个木块,其中两个质量为的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力为。现用水平拉力F拉其中一个质量为的木块,使四个木块以同一加速度运动,则绳对的最大拉力为( )

    A. B. C. D.

    解析:木块间恰不发生相对滑动时,绳拉力最大,此时B受摩擦力应为,CD整体只受绳子拉力,此时BCD组成的系统就成了典型的上述模型,如图8所示。

    所以,即B正确。

    三、模型的误读

    物理模型的解读必须清楚物理模型的特点及其成立的条件,否则,一味地去套用物理模型,就会造成物理模型的误读,从而进入别人精心设计的陷阱之中。

    例5.如图9所示,A、B两个物体质量均为m,并列放在光滑水平面上,两个物体分别受到方向相反的水平力F1、F2的作用,其中F1>F2。求两个物体在运动过程中的相互作用力为( )

    A. B. C. D.

    解析:若本题模拟成如图10所示,则,。如此则跳入了陷阱之中。

    本题的正确解法:根据牛顿第二定律,

    对整体有 ①

    A有 ②

    联立解得:,即C正确。

    例6.如图11所示,在力F的作用下,Mm一起运动,当地面光滑时,Mm施加摩擦力F1,当地面粗糙时,Mm的静摩擦力为F2,则F1和F2的关系为( )

    A. B.

    C. D.以上三种情况都有可能

    解析:第一种情况可以直接求解得。在第二种情况下,若也利用求解,即,就掉入了陷阱。

    因为第二种情况,M受阻力,而m不受。故模型条件不足,不可用其结论解题。

    本题的正确解法:根据牛顿第二定律,

    对整体: ①

    m: ②

    联立①②解得。

    即,B是正确的。

    综上所述,物理模型的构建和解读能快速准确地解题,起到事半功倍的效果。但是必须注意模型的成立条件和本质特点,否则就会误读或误判物理模型,掉进别人设计的陷阱之中。所谓利益与风险共存,能够掌握物理模型的构建,并能正确地解读出这个物理模型,躲开别人设计的陷阱,方为物理“高人”。

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