高三生物选择题的解题技巧总结怎么写(高三生物选择题的解题技巧总结与反思)

1．选择题的解题方法一般有：

①直选法、②排除法（淘汰法）、③推理法（正推法、倒推法、假设反证法）、④比较和对比法（分组对比法）、⑤图表法（对语言叙述繁琐的题干，将语言转换成为简洁的图表）、⑥计算法、⑦综合解题法（将上述方法综合应用）

2．选择题的类型、解题方法

（1）直接提问类：

例1．鉴别一个真核细胞是动物细胞还是植物细胞应检查它： ［ ］

A．有无叶绿体；　B．有无液泡；

C．有无中心体； D．有无细胞壁。

【解题方法】：分析、比较和对比法，考查动、植细胞的本质区别。答案D

例2．葡萄糖是细胞进行有氧呼吸最常利用的物质。将一只实验小鼠放入含有放射性18O2气体的容器内，18O2进入细胞后，最先出现的放射性化合物是：［ ］

A．丙酮酸； B．乳酸； C．二氧化碳； D．水

【解题方法】：分析、对比法，考查有氧呼吸三个阶段的物质变化。正确答案D

（2）不完全陈述类：

例3.将植物栽培在适宜的光照、温度和充足的C02条件下。如果将环境中C02含量突然降至极低水平，此时叶肉细胞内的C3化合物、C5化合物和ATP含量的变化情况依次是 （ ）

A.上升，下降，上升 B.下降，上升，下降

C.下降，上升，上升 D.上升，下降，下降

【解题方法】：分析、推理法、正确答案C

（3）是非判断类：

例4.下列有关光合作用的叙述中，错误的是 （ ）

A．叶绿体离开叶肉细胞便不能进行光合作用

B．温度降到0℃时依然有植物进行光合作用

C．叶绿素吸收的光能要转移给ADP形成ATP

D．光反应和暗反应都有许多酶参与催化作用

【解题方法】：推理法、正确答案A

（4）因果推断类：

例5．对某植物作如下处理：（甲）持续光照10分钟；（乙）光照5秒后再黑暗处理5秒，连续交替进行20分钟。若其他新不变，则在甲、乙两种情况下植株所制造的有机物总量是（ ）

A.甲多于乙 B．甲少于乙 C．甲和乙相等 D．无法确定

【解题方法】：推理法、是否为因果关系；正确答案B

（5）文字信息、图表信息类：

例7.有一种蓝色的染色剂DCPIP被还原后会成为白色，下面条件能使蓝色DCPIP产生最大程度颜色变化的是（ ）

A．分离的叶绿体，置于黑暗中

B．分离的叶绿体基粒，置于光下

C．叶绿体提取液，置于黑暗中

D．叶绿体基质提取液，置于光下

【解题方法】：获取信息、推理法、正确答案B

例8．取生长状态相同的两组番茄幼苗，置于表中所列A、B两种培养液中，在相同的适宜条件下培养，甲组用A培养液，乙组用B培养液。培养一周后甲、乙两组番茄表现出的症状（　　）

（表中+表示有，－表示无）

A．甲、乙两组的全部叶片变黄

B．甲组的叶片正常，乙组的全部叶片变黄

C．甲组的叶片正常，乙组的老叶变黄

D．甲组的叶片正常，乙组的幼叶变黄

【解题方法】：推理法、正确答案C

（6）计算类：

例9．现有一瓶葡萄糖溶液，内含有适量酵母菌，经测定瓶中放出的CO2体积与吸收的O2的体积之比为5：3，这是因为（ ）

A.只有1/4的酵母在进行有氧呼吸

B.有1/2的酵母在进行有氧呼吸

C.有1/3的酵母在进行无氧呼吸

D.有2/3的酵母在进行无氧呼吸

【解题方法】：根据酵母菌有氧呼吸消耗1分子葡萄糖需要6分子氧气生成6分子二氧化碳，无氧呼吸消耗1分子葡萄糖生成2分子二氧化碳；按照比例差可以正确计算出答案D

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