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    高考历史备考方案(2022历史高考备考策略)

    作者:admin  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-09-01 11:32:52

    历史学科在高考中难度可以说是算的一号人物的,不过只要经过合理系统的学习,坚持不懈的研究期中所蕴含的规律,再结合历史所特有的特点,就可以制定出适合自己的学习计划。下面是小编为大家收集的2020年高考历史复习方法,简单实用的复习策略。希望可以帮助大家。

    建议1、注意通史教学,以求知识立体化

    由于教材的编写特点,学生的通史知识基础薄弱,时空观念混乱,这就需要整合教材,抓住历史发展的主线,从纵向、横向上构建知识体系,达到思维高度的提升,使学生做到自如的调动知识,解决问题。

    建议2、围绕主干知识,建构知识网络

    主干知识包括重要的历史事实、 历史概念、 历史现象及其内在联系, 以及历史发展的基本线索和阶段特征,是高考考查的重点。

    通过对知识的大幅整合,找出主干知识,也就是通常所说的抓“点” :概念准确到位, 史实陈述清楚, 阶段特征牢记;

    串“线”:即有内在联系的历史事件构成的知识线索;

    铺“面”:即某一时期历史的全部内容构成的知识整体。

    织“网”:即把零散的知识串联起来,“织” 成完整的、立体的网。使学生把碎片化的知识衔接起来,让基础知识的遗忘最小化。

    建议3、注重规律总结,融会贯通

    重视基础知识不能停留在简单的知识重现和反复上,对一些历史现象发生的原因、结果、影响进行规律性总结,也是强化理解,巩固知识的方法。

    比如,被称为人类文明轴心时代的公元前800年——公元前200年,正是中国的春秋战国时期,也是古希腊人文主义兴起的时期,当时的古希腊、古代中国文明都产生了伟大的思想家,其思想主张中有相同之处也有本质区别,通过比较找出规律、得出认识:文明具有多样性,无孰优孰劣之分,不同文明是由其国情决定的。

    在复习中注意查漏补缺,恢复已经淡化或有所遗忘的知识,弥补记忆漏洞,加强对重点知识的理解记忆。通过系统的复习真正把握历史发展的阶段特征,完整、牢固地掌握和灵活运用基础知识。只有对基础知识的全面掌握才能在做题时读懂材料,认识到问题的本质,进行合理的逻辑推理与判断。

    建议4、体悟做题技巧,掌握做题技巧

    一方面掌握审题技巧,既要审清题干中提到的时间、空间、关键词、求答项、命题意图,还要注意防止被题干中不相关内容所迷惑而导致审题出现偏差,注意选项是不是符合题干信息?是不是符合史实?是不是符合逻辑?是不是绝对化、片面化?

    另一方面熟练答题技巧,带着问题读材料,做到有的放矢,分清材料层次,从而获取有效信息。将问题、材料与教材的相关知识挂钩,分层作答;在主观题作答时,注意发散思维,多层次,多角度地搜寻要点,做到点全面广。通过习题训练不断积累考试答题的经验,确保高考中处变不惊。

    建议5、做好纠错总结,力求举一反三

    根据试题所给的参考答案,分析自己答案与参考答案之间差异,找出漏答错答的原因,从而提高自身答题得分能力。反思最好的形式是建立错题本。错题本的建立应注意以下几点:一是分类整理;二是勤于回头;三是整理细节;四是拓展延伸。收集整理、反思错误是为了今后少出错误甚至不出错误。知识掌握越准确、越精细、越深刻,高考取胜的把握才会越大。

    建议6、养成规范答题,做到卷面规范

    在平时的做题过程中就要用高考标准要求自己,保证高考试卷书写工整,卷面整洁。

    建议7合理答题时间,把握做题节奏

    要大概规划好文综选择题和非选择题的答题时间,平时文综训练就养成良好的习惯,要有时间观念。

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