高中语法主谓一致讲解(高中主谓一致语法总结框架)

2016年高考正在紧张的备考阶段，高考英语的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧，为了帮助广大考生攻克高考英语的学习，高考网为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧，以下是《高中语法主谓一致精讲》，供考生们参考学习。

在英语学习中，同学们会逐渐发现随着学习的不断深入，能够充当主语的成分也越来越多，除了常见的名词、代词，还有非谓语、句子等等，那么如何使这些主语和它的谓语动词保持性、数上的一致，即主谓一致就成了我们英语学习中的一个重要课题，也是历来高考题关注的热点。现总结主谓一致的几点原则如下：

(1)就近原则

①由并列结构或连词(eitheror， neithernor，notbut， not onlybut also， or等)连接的并列主语，谓语动词与靠近的那个名词或代词保持一致。

Neither his parents nor Tom is at home.

汤姆和他的父母都不在家。

注：eitheror,neithernor,or连接的两个主语若是一单一复，最好将复数主词放在后面而接复数动词。

②在倒装句和there be句型中，谓语动词与后面的第一个主语保持一致。

There is a book and some pens on the desk.

桌子上有一本书和几支钢笔。

There comes the bus.汽车来了。

③在定语从句中，关系代词作主语，其谓语动词应与它所指代的先行词保持一致。

I know the man who is talking to my father.

我认识那个正在和我父亲谈话的人。

④在强调句中，连接代词又在句中作主语，这时它应与被强调的主语保持一致。

It is Mary's brother who was injured in the car accident.

是玛丽的哥哥在车祸中受伤了。

(2)意义一致原则

①当主语与谓语动词之间插入along with，with，as well as，together with， no less than，besides，except， but， including等短语时，谓语动词不受这些插入语的干扰，依然和主语保持一致。

I,along with my sister,am going to Shanghai next month.

我，还有我姐姐，打算下个月去上海。

②英语中有一类单、复数同型的词(people，means，sheep，deer，fish等)，其单、复数取决于它在句中的含义。

All of the people in the country have been prepared for the great reformation.

这个国家的人都已经为大变革作好了准备。

③多数情况下，由what引导的名词性从句作主语时，其后的谓语动词通常用单数形式。

What I want to say is just Take care!我只想说：多保重!

④当主语与all， none， any，some等不定代词、形容词连用时，应根据具体句意，来决定其后的谓语动词的单复数。

All I know about this company is what he told me yesterday.

我对这家公司的了解都是昨天他告诉我的。

⑤+ (of)+名词结构描述数量时，如果of后的名词为单数(不可数名词)，则谓语动词用单数，如果名词为复数，则谓语动词用复数。

Most of the water here is clean.大部分的水是干净的。

80% cotton has been sent to America.80%的棉花已经被送往美国。

Half of the apples are red.有一半儿的苹果是红的。

⑥词组a number of， a great/good many， a group of+可数名词复数的结构作主语时，谓语动词应用复数;如果冠词a变为the，则谓语动词用单数。

A number of ancient buildings are destroyed in the war.

许多的古代建筑在战争中被毁。

The number of the visitors has decreased this year.

游客的数量今年减少了。

⑦英语的集体名词(committee,crowd,family,public,group,party,team,class,club,company,

union等词)，指代整体时为单数;指代其中的各成员则为复数。

My family was very poor when I was a little girl.

当我还是一个小女孩儿的时候，我家很穷。

My family are all looking forward to your coming.

我的家人都在期待着你的到来。

(3)整体原则

①从句、不定式、动名词等作主语时谓语动词一律视作一个整体，谓语动词用单数。

When to leave has not been decided.

什么时候离开还没有定下来。

Go shopping on Sunday is one of his habits.

周日购物是他的一个习惯。

注：如果主语是两个(或两个以上)的名词性从句，谓语动词常用复数。

What he said and what he did were always different.

他所说的和他所做的总是不一样。

②如果两个以上的名词组成一个整体概念作主语时，谓语动词须用单数。

The novelist and poet is going to Europe next year.

这位小说家兼诗人打算明年去欧洲。

The novelist and the poet are going to Europe next year.

小说家和诗人都打算明年去欧洲。

分析：(a)句中小说家和诗人the novelist and poet为同一个人，故谓语动词用单数;而(b)句中有两个人，一个是小说家the novelist，另一个是诗人the poet。

③专用名词，如：书名、剧名、报刊名、国家(组织)名等，通常作单数用。

The United States was found in 1776.美国成立于1776年。

④表示时间、距离、金额、度量等词语作主语时，通常被视作整体，谓语动词用单数。

Ten minutes is enough.十分钟足够了。

⑤加减乘除等数学 运算谓语动词通常用单数。

Two times three makes six.二乘三等于六。

(4)个体原则

①and连接的两个或多个主语前如果有each,every,no等修饰语时(后面的一个有时也可省略)，后面的谓语动词用单数形式。

Every man and every woman is busy at working.每个人都在忙着工作。

②英语句中的each， either， neither等词，既可作代词充当主语，又可作形容词修饰主语，这时的谓语动词一律用单数。

Neither of us has been abroad.我们谁都没出过国。

③由some,any every,no构成的复合词(somebody，nobody，everything，anything等)作主语时，谓语动词用单数。

Somebody is waiting for you at the school gate.有人在学校门口等你。

④many a/more than one+单数名词，一般接单数谓语动词。

Many a man does not understand Einstein's relativity.

许多人不明白爱因斯坦的相对论。

⑤one and a half+复数名词作主语，谓语动词一般用单数。

One and a half hours has passed.一个半小时过去了。

⑥成双成对出现的复数名词(glasses， scissors， shoes， trousers，pants，gloves，stockings等)作主语时，通常谓语动词用复数，但如果前面有a/the pair of;a/the suit of等词语时，则谓语动词要用单数。

A pair of scissors is useful tool for a dressmaker.剪刀是裁缝的重要工具。

⑦以-s结尾的复数名词(如：一些学科名词mathematics， physics， politics等)，或以-s结尾的地点名词、人名等词后面的谓语动词通常用单数。

Mathematics is my favorite subject.数学 是我最喜欢的科目。

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