2010北京高考总分(2010北京高考分数段)

一、政治命题特点分析：保持了试题平和，注重基础，体现热点，考察综合素质。

今年的全国卷有几个特点，第一个是试题平和，就是保持了很好的稳定性。之所以说它固定，包括从题型的设置，分值的分布，包括难易度都把握得比较平和，比较好。比如计算题连续几年，每年都在选择题考一到两个计算题，今年依然如此。

第二个特点，注重基础。我们所考察的不管是一卷还是二卷，都充分体现了我们政治学科的教材基础。比如说今年的全国卷考察了以下的基础知识，价值规律、国家的宏观调控、企业，包括对外开放，还有哲学当中的联系的观点，哲学当中的认识论，社会意识，还包括价值观等等方面，政治常识考了党的知识，政府的职能以及宗教和国际关系，所以很注重基础。

第三个特点体现热点，体现热点是政治学科特别鲜明的特色，可能比其他学科来讲，更具有自己的特点。所以今年在考察时政热点当中，确实极富时代性。考察了比如说抑制通货膨胀，这也是现在国家和政府狠抓的问题，也是百姓非常关注的问题，另外比如英国的大选，还有政府的工作报告，今年三月份两会，温家宝总理在政府工作报告中的一些观点和一些指示。关于党内民主、和谐社会、人与自然、保护环境、节能减排、绿色经济、三农问题等等，都体现了热点，所以还是关注得非常好。

第四个特点，就是比较注重考察学生的综合素质，综合素质在我们学科的考察有的时候很多是通过题干的设置，比如今年28题以大陆漂移说包括29题的太空黑洞，还有秋叶和陶罐的美，再比如说英国的议会，还有温总理在政府工作报告中提到让人民生活更加幸福更有尊严等等，以这些自然知识、社会知识，美学知识，政治知识等等为依托，考察学生对于方方面面的理解，所以体现学生综合素质方面来讲，还是比较强的。

下面重点说一说北京卷。北京卷因为今年是新课改的第一年，也是学生家长、社会、教师都非常关注的一个问题，我看了北京卷之后，我感觉今年的北京卷总体出的还是不错的，有几个特点，第一难度适中，与往年高考相比，它的变化不是特别大。第二来讲，体现时代性，与时俱进，作为这个来讲，既是高考必须牢牢把握的大方向，同时我们这个学科特别注重理论联系实际，要实践创新理论，因为创新现在也是非常热门的话题。作为这个学科来讲，要求教材联系热点，热点体现教材，所以特别具有时代性和鲜活性。就这个鲜活感来讲，给人特别突出的感觉。这个就应该是政治高考的主旨方向。再一个北京试题今年也是体现了，跟全国卷有相同的地方，试题比较平和的，比如我们政治学科最后一道题，最后一问考的是中华民族精神，这个知识点的考察就特别平和，基本上是以教材的知识为基础，然后结合一下材料，所以学生如果说在学习这个知识的时候，如果把教材把握得比较好，得分率应该是比较高的，而且考察这个点来讲，也确实挺符合当今的意识形态的教育，对学生思想道德的教育，对学生人生观、价值观的教育，以及对于学生精神文明这些方面的教育，体现得都非常好，既没脱离教材，同时还真是把握了作为思想政治学科的教育功能。

说句心里话，昨天看完了全国20个高考作文题之后，就使得我当时马上联想一个问题，就是学生如果把政治学科学好了之后，对学生写作文来讲是非常有帮助的。今年的20道语文作文题，有很多是从哲理的角度，用对立统一的角度，有的从人生观、价值观、理想与现实，方方面面，我觉得都是对学生进行思想教育，给我们很好的信号，就是说我们国家应该加强思想道德建设，应该加强意识形态领域方面的教育，尤其对青年学生，对我们的高中学生。

再一个来讲，它的特点，我给起名叫既热又新，所谓既热又新，它在考察热点，比如政治考了关于低碳经济，这个问题本身是当今国内国际都非常热的话题，但是热中有新，新的是我们38题首先给了一个漫画，实际上是考虑物联网的知识，但是物联网是在互联网的基础上发展起来的，给了好几个图示告诉人们物联网发展之后给人们的生活带来极大的变化，比如可以诊病，可以购物，可以洗衣服，可以做饭做菜等等，这是人们非常关注的，而且是我们十分理想的社会。因此在这里来讲，当看到图之后，然后再做答案的时候，就感觉到心中是非常喜悦的一种，所以我觉得既热又新。

再有是覆盖较全，我们今年的政治从经济、政治、文化、哲学、国际、国内、传统、现代、国家、企业、公民，各个方面，都进行了全方位的、多角度的、多方面的考察。再有贴近生活，贴近生活作为我们学科来讲，今年考察了网络、数字技术、还有电影《阿凡达》，在这之前，给学生备考的时候，像这些方面也都提过，也做过相应方面的练习，《阿凡达》是中学生特别关心的，也是社会非常关心的，因为带来相关产业的发展，带来3D技术的发展，这是学生非常感兴趣的话题。作为我们这个学科来讲，这次从文化生活的角度来考察了它。作为贴近生活来讲非常突出。

再比如考了志愿者，老年志愿者义务指路，这是在北京很多次报道的事情，这个事情对社会震动很大。这些老年人完全是义务指路。在这个过程中体现了人生价值，体现了劳动创造价值。这对青少年学生来讲也是很好的教育和榜样示范。再比如考了社区居委会，这些来讲都是百姓离不开的，但是和我们教材知识的依托性又非常强。这种依存度是非常好的。另外考了收入分配格局，这也是政府和百姓非常关注的。所有这些东西来讲，直接贴近百姓生活，确实是感觉非常好，作为我们这个学科的老师和学生看了之后，觉得这个都是在我们的视线之内，作为社会的其他人看了之后，一看觉得这都是当今我们国际或者中国的一些实际问题，所以我觉得从这些方方面面来讲，确实是体现了新课改、新课标的方向和原则，体现了它贴近学生，贴近实际，贴近社会。

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