维护受教育权利的途径(维护受教育权的意义)

为了帮助各位学生掌握教材重点，更好地高效率的进行学习，高考网为大家整理了高中各科知识点教案，让同学们明确教学目标，有针对性的学习。以下是《高三政治教案：维护受教育权》，供大家参考，希望对大家有所帮助。

高三政治教案：维护受教育权

第七单元 我们的文化经济权利

7.1 维护受教育权

1,所谓受教育权

指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮忙的权利. 受教育权包括两个基本要素:一是公民均有上学接受教育的权利; 二是国家提供教育设施,培养教师,为公民受教育创造必要的机会和物质条件.

2,为什么说,受教育是我们的权利,又是我们的义务 ?

1)就从我们个人的角度看,只有受教育,オ能提高自己的科学文化素质,不断地丰富和发展自己.受教育使我们更有可能获得良好的就业机会,因此,从公民自身的发展来说,受教育是我国公民应该享有的一项基本权利.

2)从国家的角度讲,要实现现代化和推进民主化进程,提高公民的文化和科学素质是关键,这就要求每个公民都有责任通过接受教育,提高自己的思想水平,道德水平和文化水平,掌握当代先进的科学技术,力争为国家和社会的进步多作贡献,所以,从国家发展对公民的要求来讲,受教育是公民对国家应尽的一项基本义务.

3, 什么叫义务教育 包括哪两个阶段 共几年 ?

义务教育——是国家统一实施的所有适龄儿童，少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。.我国的义务教育包括初等教育(小学)和初级中等教育(初中)两阶段.时间跨越度九年,所以也叫"九年义务教育"

4, 义务教育有哪几个特征 ?

义务教育有三个特征: 1)免费性; 2)普及性; 3)强制性.

5,我们如何珍惜受教育的机会呢?

1)我们要学会维护自己受教育的权利;

2)我们要珍惜学习的机会,自觉履行受教育的义务. ①自觉接受规定的九年义务教育,不中途辍学; ②自觉遵守纪律,尊敬师长,努力学习,学业上不断进步,做一个德,智,体,美全面发展的好学生.

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