事件排序题解题技巧(事件排列)

事件排序，是在每个问题中给出五个事件，每个事件是以简短词语或一句话表述的，接着给出的选项是表示五个事件的四种可能发生顺序的四个数字序列，让考生选择一种最合理、最合乎逻辑的事件排列顺序。

　　事件排序题，主要考查考生在未掌握全部必要事实的条件下解决问题的能力。在这种题型的试题中，五个用简短语句陈述的事件，代表某一事物或一个现象演变的几个关键环节，有许多细节甚至是重要环节可能被出题者隐藏起来，而且这五个环节的顺序也被打乱了。因此考生在作答时必须根据自己的知识以及对事物间的逻辑关系的理解对事实作出补充，或做出合理的假设以填补欠缺的信息，以便使选择的事件顺序符合逻辑。需要注意的是，正确的答案要求以最少的假设来联系和安排这五个事件发生的顺序。

　　2000、2001、2005年国家公务员考试考查了事件排序这种题型，在试卷结构中这种题型题量保持在10道题左右，其综合难度比较大。事件排序这一题型虽然在2006年国家公务员考试中一度被类比推理新题型所取代，但这并不意味着考生可以放弃本部分知识的复习，对基本的类型和应对技巧，考生应当有所掌握。

　　例1. (1)引起火灾 (2)造成短路

　　(3)电线起火 (4)造成损失

　　(5)使用大功率电炉

　　A.5-3-2-1-4 B.5-4-3-2-1

　　C.5-1-2-4-3 D.5-2-3-1-4

　　【答案及解析】 D 根据生活常识我们可以知道，使用功率比较大的电器经常引起电线短路起火造成火灾。所以正确的顺序是：(5)使用大功率电炉→(2)造成短路→(3)电线起火→(1)引起火灾→(4)造成损失。 

　　例2. (1)考古学家买了一个古陶器 (2)一个古墓被人偷盗

　　(3)考古学家寻找一座古城堡 (4)古陶器被卖给小贩

　　(5)考古学家发现了一座古城堡

　　A.2-4-1-3-5 B.5-3-4-2-1

　　C.1-2-4-5-3 D.5-2-4-3-1

　　【答案及解析】 A 分析这五个事件，明确这五个事件是在描述考古学家发现古城堡的过程，通过表述可知，考古学家是通过对古陶器的分析、鉴定而发现古城堡的，因此事件(1)、(3)、(5)之间的发生顺序必为(1)→(3)→(5)；而事件(1)又与事件(2)、(4)有着必然的联系，这三个事件描述了考古学家得到古陶器的过程，那么在这三个事件中，首先发生的应当是(2)“一个古陶器被人发现”，进而古陶器才有可能进入“市场”，考古学家才可能买到它。因此，这五个事件的正确发生顺序为：(2)一个古墓被人偷盗→(4)古陶器被卖给小贩→(1)考古学家买了一个古陶器→(3)考古学家寻找一座古城堡→(5)考古学家发现了一座古城堡。

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