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    2015年天津公务员考试行测练习题三

    作者:宋方圆  来源:www.zxedu.cn  发布时间:2025-08-29 15:02:31

     【例题】根据下列文字资料回答1-5题。
      根据中国互联网络信息中心CNNIC2005年1月发布的《第十五次中国互联网络发展状况统计调查》,我国互联网继续保持了增长态势。截止到2004年12月31日,我国的上网计算机总数达到了4160万台,同上一次调查结果相比,我国的上网计算机总数半年增加了530万台,和去年同期相比增长34.7%,是1997年10月第一次调查结果的139.1倍。其中专线上网计算机数为700万台,同上一次调查结果相比,专线上网计算机数半年内增加了48万台,而和去年同期相比增长17.6%,是1997年10月第一次调查结果的142.9倍;拨号上网计算机数为2140万台,同上一次调查结果相比,拨号上网计算机数半年增加了43万台,而和去年同期相比增长10.0%,是1997年10月第一次调查结果的85.6倍;其他方式上网计算机数为1320万台,同上一次调查结果相比,其他方式上网计算机数半年内增加了439万台,而和去年同期相比增长l40.4%。(说明:CNNTC约每半年发布一次调查结果)

      1.由资料可知CNNICl997年10月第一次调查结果中,我国的上网计算机总数约为( )。
      A.4.9万台  B.25万台  C.29.9万台  D.3630万台

      2.CNNIC2004年初调查结果中,拨号上网计算机数约占我国的上网计算机总数的( )。
      A.51.4%  B.57.8%  C.62.3%  D.83.6%

      3.同上一次调查结果相比,上网计算机总数、专线上网计算机数、拨号上网计算机数、其他方式上网计算机数这四项哪一项的增长率最高( )。
      A.上网计算机总数    B.专线上网计算机数
      C.拨号上网计算机数   D.其他方式上网计算机数

      4.同上一次调查结果相比,本次调查结果中其他方式上网计算机数的增长率的变化是( )。
      A.降低  B.不变  C.增加  D.不确定

      5.同上一次调查结果相比,本次调查结果中上网计算机总数的增长率有所降低,对此有下面五个说法,正确的说法数为( )。
      (1)我国上网计算机总数的数量增加
      (2)符合“S”形增长曲线的规律,增长率到了一定程度会自然放慢
      (3)我国较为发达的一些城市或地区发展接近饱和常数
      (4)无重大的技术变革推动
      (5)平稳增长的现象会保持一个相对长的时间
      A.5  B.4  C.3  D.2

    【例题】服装新标志是由人的身高、胸围和体型三部分组成的。如172/90A,斜线前面的数字表示身高172厘米,斜线后面的数字表示胸围90厘米,最后的英文字母表示体型。A表示一般体型,B表示微胖型,C表示胖体型,Y表示胸大腰细的体型。
      这段话谈的是有关哪方面的内容?()。
      A.介绍服装的标志
      B.介绍172/90A是什么意思
      C.介绍英文字母所表示的体型
      D.介绍172表示身高

      【例题】正常儿童一时专注于一种或两种事情是常见的现象,比如学某部广告片里面的叮当声,或者要用某种米老鼠碗吃麦片。一般来说,这些临时的狂热最终都会过去。有些正常儿童天生就不爱表示热诚,不喜欢人抱,这并不说明他们就一定有孤独症。
      根据这段文字,可以推出的是()。
      A.孤独症儿童喜欢叮当声或米老鼠
      B.不喜欢人抱的儿童容易患孤独症
      C.异常专注与冷漠是孤独症的表现
      D.广告片有可能成为孤独症的诱因

      【例题】DNA的分子结构并不是一成不变的,在各种理化因素或环境因素的影响下,DNA上碱基排列顺序即遗传密码可能发生改变,从而引起基因突变。即使在正常情况下,DNA复制过程中也发生频率极低的突变。
      这段话主要支持了这样一种论点,即DNA()。
      A.分子结构的可变性很强
      B.可能发生变异
      C.非常容易产生基因突变
      D.只有在特殊情况下才可能变异
      
      【例题】当雇员和雇主不共处一地的时候,管理工作就必须适应这种情况,要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手。新的反馈机制必将形成、发展,老板和工人应能确定所做的工作质量了。
      这段话主要说明()。
      A.管理工作的重要性
      B.在生产当中,老板与工人之间的新的反馈机制的作用
      C.老板与工人之间的关系
      D.新的反馈机制如何起作用

      【例题】常常抱怨旁人不理解自己的人糊涂了。人人都渴望理解,这正说明理解并不容易,被理解就更难,用无休止的抱怨、解释、辩论、大喊大叫去求得理解,更是只会把人吓跑了的。不理解本身应该是可以理解的。理解“不理解”,这是理解的初步,也是寻求理解的前提。他连别人为什么不理解都理解不了,又怎么能理解别人?一个不理解别人的人,又怎么要求旁人的理解呢?
      对这段话复述最准确的是()。
      A.不理解自己的人是糊涂的,爱抱怨和发牢骚的
      B.理解自己容易,被他人理解却是很困难的
      C.要获得别人的理解,首先要理解别人
      D.事物总是有一个由不理解到理解的发展过程

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