分式数列递推(分式数列找规律)
在行测考试过程中,一道数字推理题耗费的时间一般较长,考生有时即使苦思冥想十分钟可能仍不得其解。因此很多考生会最后来做这一部分,当然由于考试时间的紧张,最后也很难有时间回头钻研,因此数字推理是考生放弃率比较高的一种题型。国家公务员目前已很少考察数字推理题,但是很多省考和事业单位考试还是有这部分的题目。数字推理中,很多考生认为,分式数列难度较大,题目变化大,无从下手。下面为考生讲解分式数列常考的3个解题思路,建议考生从解题思路入手,加之做题,提升对分式数列的敏感性。
一、分子、分母单独找规律
例题1:1,1/3,1/6,1/10,1/15,( )
A.1/21 B.1/26 C.1/30 D.1/32
【答案】A。解析:分子都是1,第一个1相当于1/1,分母分别为1,3,6,10,15,相邻两项之差为2,3,4,5,分母的下一项为15+6=21,故本题选择A。
例题2:1/2,3,5.5,8,10(1/2),( )
A.12 B.13 C.14 D.15
【答案】B。解析:原数列不是整数的几个数,都是二分之几,因此把数列通分成分母为2的分式,即1/2、6/2、11/2、16/2、21/2、(26/2=13),分母相同,分子构成公差为5的等差数列。
例题3:1,3/2,11/9,1,21/25,( )
A.4/3 B.6/5 C.5/9 D.13/18
【答案】D。解析:上面数列中,有3个分式数列,3个分母分别是2、9、25,其中9、25分别是32、52,分母很可能与平方数列有关,且3/2=6/4,因此各项可以表示成1/1、6/4、11/9、16/16、21/25,分母是平方数列,分子是公差为5的等差数列,应填入26/36=13/18。
【小结】分式数列考察“分子、分母分别看”这个规律的题目很多,如果各项的分子或者分母容易通分,可以先通分,再找规律;如果分子、分母不容易通分,往往是各项分子之间有一定规律,分母之间有一定规律。
二、分子分母结合看
例5:3/5,5/6,( ),8/9,9/11
A.3/4 B.5/7 C.5/8 D.7/8
【答案】A。解析:从第二项开始,后一项的分子等于前一项分母,第三项的分子是第二项的分母6,第三项的分母是第四项的分子8,所填项为6/8=3/4。
例6:2/5,3/7,8/13,5/7,23/30,( )
A.11/32 B.13/40 C.27/35 D.3/2
【答案】C。解析:前3项的分母减分子的差依次是3、4、5,第四项的5/7改写成15/21,则每项分母减分子的差依次为3,4,5,6,7,(8),C项符合题意。
【小结】这类分式数列,要分子、分母结合在一起找规律。
三、分子分母整体找规律
例4:3/8,-1/4,1/6,-1/9,2/27,( )
A.-1 B.1 C.3/32 D.-4/81
【答案】D。解析:公比为-2/3的等比数列,2/27×(-2/3)=-4/81,选D。
【小结】这类分式数列,是把分式当成一个整体。一般,后项减去前项或者后项除以前项,有规律。
考试中不缺乏规律,只是缺少发现规律的头脑。想要熟练掌握做题技巧,离不开方法的学习和大量的习题练习,希望本文能给各位考生解决数字推理题提供新的思路。公务员考试网小编希望考生要给予重视,争取突破这类题目。
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