微商银行亳州分行2016年8月招聘

工作地点：亳州市及所辖各县区

支行行长

任职条件：

1、年龄42周岁（含）以下，具备金融、经济、管理、法律或相关专业大学本科（含）以上学历；

2、从事金融工作时间满5年以上，或者经济工作时间8年以上（其中金融工作3年以上），具有4年以上支行管理岗位或者市场部门管理岗位工作经历，具有商业银行内控、合规管理、风险管理经验者优先；

3、具有较强的工作责任心和风险识别防范能力，市场营销和业务开拓能力突出；

4、品行端正，无不良从业记录。

岗位职责：

1、围绕年度经营计划，在总分行条线相关制度指引下，管理、决策、指导支行各项业务发展，负责组织完成本行各项计划和任务；

2、统筹安排支行工作，督导工作进展，建立健全考核机制，传达总分行相关业务条线工作指引；

3、根据当地市场环境特点，分析、预测市场前景，提出发展战略计划，确保各项指标完成；

4、完成职责范围内的其他工作。

支行副行长

任职条件：

1、年龄42周岁（含）以下，具备金融、经济、管理、法律或相关专业大学本科（含）以上学历；

2、从事金融工作时间满5年以上，或者经济工作时间8年以上（其中金融工作3年以上），具有2年以上支行管理岗位或者市场部门管理岗位工作经历，具有商业银行内控、合规管理、风险管理经验者优先；

3、具有较强的工作责任心和风险识别防范能力，市场营销和业务开拓能力突出；

4、品行端正，无不良从业记录。

岗位职责：

1、协助支行行长，围绕年度经营计划，在总分行条线相关制度指引下，推动各项业务发展，组织完成本支行各项计划和任务；

2、根据总分行相关规章制度、管理办法、操作规程，指导分工范围内相关工作，加强支行内控管理；

3、完成职责范围内的其他工作。

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第2篇 徽商银行亳州分行2016年招聘人员

支行行长 任职条件： 1、年龄42周岁(含)以下，具备金融、经济、管理、法律或相关专业大学本科(含)以上学历; 2、从事金融工作时间满5年以上，或者经济工作时间8年以上(其中金融工作3年以上)，具有4年以上支行管理岗位或者市场部门管理岗位工作经历，具有商业银行内控、合规管理、风险管理经验者优先; 3、具有较强的工作责任心和风险识别防范能力，市场营销和业务开拓能力突出; 4、品行端正，无不良从业记录。 岗位职责： 1、围绕年度经营计划，在总分行条线相关制度指引下，管理、决策、指导支行各项业务发展，负责组织完成本行各项计划和任务; 2、统筹安排支行工作，督导工作进展，建立健全考核机制，传达总分行相关业务条线工作指引; 3、根据当地市场环境特点，分析、预测市场前景，提出发展战略计划，确保各项指标完成; 4、完成职责范围内的其他工作。 【查看全文】

第3篇 2016安徽亳州学院附属学校遴选教师笔试成绩(2)

1603011423 030015 小学语文教师 67 　 1603011424 030015 小学语文教师 76 　 1603011425 030015 小学语文教师 68 　 1603011426 030015 小学语文教师 79 　 1603011427 030015 小学语文教师 66 　 1603011428 030015 小学语文教师 71 　 1603011429 030015 小学语文教师 67 　 1603011430 030015 小学语文教师 70 　 1603011501 030015 小学语文教师 59 　 1603011502 030015 小学语文教师 83 　 【查看全文】

第4篇 2016安徽亳州学院附属学校遴选教师笔试成绩(1)

亳州学院附属学校2016年遴选教师笔试成绩公告 准考证号 职位代码 职位名称 笔试成绩 备注 1603010101 030001 中学语文教师 81 　 1603010102 030001 中学语文教师 0 　 1603010103 030001 中学语文教师 77 　 1603010104 030001 中学语文教师 84 　 1603010105 030001 中学语文教师 72 　 1603010106 030001 中学语文教师 78 　 1603010107 030001 中学语文教师 62 　 1603010108 030001 中学语文教师 77 　 1603010109 030001【查看全文】

第5篇 亳州市谯城区2016年招聘中小学新任教师专业测试工作方案

亳州市谯城区2016年度中小学新任教师 公开招聘专业测试工作方案 为切实做好谯城区2016年度中小学新任教师公开招聘专业测试工作，确保测试工作严谨有序、客观公正开展，根据《安徽省教育厅安徽省人力资源和社会保障厅关于做好2016年度全省中小学新任教师公开招聘工作的通知》（皖教秘师〔2016〕25号）精神，制定本工作方案。 一、测试原则 坚持公平、公正、竞争、择优的原则，统一政策、规范程序、有效监督的原则。 二、测试对象 测试对象以招聘考试笔试成绩为依据，分学科从高分到低分按岗位招聘计划数2:1确定进入专业测试人员，最后一名如有多位报考人员成绩相同的，一并进入专业测试。经资格复审不合格或未按时参加现场资格复审的，取消其参加专业测试资格。由此出现人选缺额的，依笔试成绩从高分到低分等额递补一次。 三、测试时间地点 时间：2016年8月3日（星期三）上午8【查看全文】

第6篇 亳州学院附属学校2016年遴选教师笔试成绩

亳州学院附属学校2016年遴选教师笔试成绩公告 准考证号 职位代码 职位名称 笔试成绩 备注 1603010101 030001 中学语文教师 81 1603010102 030001 中学语文教师 0 1603010103 030001 中学语文教师 77 1603010104 030001 中学语文教师 84 1603010105 030001 中学语文教师 72 1603010106 030001 中学语文教师 78 1603010107 030001 中学语文教师 62 1603010108 030001 中学语文【查看全文】

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