考研历史学类(考研究生历史类专业)

随着2007年历史学考研改革的推出，历史学逐渐受到重视，尤其是重点院校的历史学专业成为学生报考的热点。然而，目前对历史有清晰认识的学生并不多。为了方便广大同学申请，海问信息中心对历史做了比较全面的分析。历史学专业大致可分为：历史理论与历史学、历史学、历史地理学、历史文献学、中国古代史、中国近现代史、世界历史、考古学和博物馆学。

不过历史学的研究方向也很广泛，大致可分为：中国古代学术思想史、易学文化、中国近代史、中国近代史、世界古代史、明清史、古代史中华民族、中外关系史、中国古典文化、专题文学、文物考古、博物馆学等。

根据避风港教育信息中心的数据分析。我们为有兴趣报考历史专业的学生提供一定的大学申请建议（仅供参考）。

历史学专业前十名高校排名

1南京大学2北京大学

3北京师范大学4复旦大学

5南开大学6四川大学

7东北师范大学8华中师范大学

9山东大学10中国人民大学

为了让同学们更容易了解如何选择报考专业和院校，以中国近代史为例进行了较为全面的分析。您可以以此作为参考，收集您感兴趣的院校的专业信息。

中国近代史

中国近代史研究方向主要包括：中国近代史； 中国近代史； 中国近代对外关系史； 中国近代社会史； 中国近代民族史。

中国近代史研究细目：来源：www.newdu.com

1、晚清历史：研究对象包括整个清朝历史，重点关注晚清。清朝是中国历史上最后一个由满族建立的王朝。从一般学术意义上来说，它的统治跨越了古代和现代。这就决定了它在继承前朝大量遗产的同时，也具有与前代不同的许多特征。要了解今天的中国，就必须探寻它在近代的足迹。要探寻其在近代的足迹，就必须追溯清朝的历程。这是清代历史不同于任何朝代历史的关键原因，也是国内外学术界始终高度重视清代历史研究的根本原因。以往国内清史研究要么着眼于前期，要么着眼于晚期，研究焦点与成果缺乏应有的衔接。鉴于此，本专业将从整体上研究清朝历史。

2、中华民国史：所谓中华民国史，就是从1912年到1949年的中国历史，这是与中华人民共和国直接相关的历史时期。其内容涵盖这一时期历史的方方面面，重点研究这一时期出现的新问题及其发展变化过程，如国共两党的政治斗争、中央与地方的权力关系等。政府、争取民主政治和民族独立的进程；和经济过程。资本主义、工业化和全球化的条件；意识形态和文化多样性问题；社会结构的变革和重建问题。从整体性和全球性的角度审视和研究中华民国的整个历史和重大问题。

3、中国近现代政治史：以1912年至1949年的民国政治史为重点，特别关注以下专题：民国政治制度的表达与实践；政党的组织形式和政治运作；政党的社会动员和社会控制；皇权统治、士族统治、党政、军事统治的演变；中国革命的政治和社会学分析；政治转型和社会分析；地方和基层政权的运行形式。

4、中国近现代社会经济史：借鉴经济学、社会学、民俗学、人类学等相关学科的研究方法，从多个角度进行跨学科、跨领域的综合研究。研究对象是近代中国的经济变迁。主要目的是探讨社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等社会历史范畴与经济发展的关系，研究近代中国社会经济的发展规律。在具体研究方面，主要集中于区域社会经济史和比较研究。

5.中国近代社会文化史：本学科研究方向涉及近代中国社会生活、风俗习惯、教育、宗教、大众文化、报刊影视、公共思想、社会思潮、社会心理等。主要研究近代中国一百多年来伴随剧烈变革的人们社会生活、文化观念等各方面的变化，以及与精英文化的互动关系。社会变迁，是在政治经济变革和社会现代化转型背景下进行的。探究中国独特现代化道路的社会基础和文化根源。

6、中国近代思想史：从思想史的角度看，近代中国是中西思想文化碰撞、冲突、影响、融合的时代。在此背景下，近代中国知识界异常活跃，各种新思想、新思潮产生，相互争论，相互激荡。因此，中国近代思想史的研究对象包括近代哲学、社会思想、经济思想、政治思想以及各种学术思想。然而，作为历史的思想史研究与哲学研究的重要区别在于，它更注重思想与社会的联系和互动。在具体研究上，侧重于从宏观角度研究具体人物的思想或某种观念。

7.中国现代社会史：借鉴社会学、文化人类学、民俗学等相关学科的研究方法，采用有别于传统史学的研究范式，采用自下而上的视角，注重整体史学研究的特点（即跨学科、跨领域的综合研究）研究现代中国社会。其研究对象包括社会变迁、社会结构、社会制度、社会群体、社会生活等一般社会史专题，以及社会史专题。从这个角度来看，我们可以研究以前属于政治史、经济史甚至思想文化史研究范畴的课题。在具体研究方面，主要侧重于总体史、综合史视角下的区域社会史研究或个案研究。

8、近代中外关系史：主要研究近代中葡关系史。近代中葡关系史不同于古代中葡关系史，也不同于一般近代中外关系史。主要原因是从16世纪中叶到20世纪末，澳门这个中国历史上的“特区”的存在。因此，研究近代中葡关系，必须首先了解古代中葡关系和澳门历史，把握近代中西关系的发展演变，明确区分澳门与香港的不同性质，甚至还熟悉葡萄牙、巴西、印度、马来西亚等曾经遭受葡萄牙殖民统治的国家之间的关系历史。因此，在研究近代中葡关系史的过程中，必须把近代中葡关系史作为中葡关系史研究中相对特殊的课题来研究。

9.清史：以清朝政治制度和中外关系为切入点，研究清朝历史，研究中国封建社会晚期的特点以及向现代社会转型过程中遇到的问题。政治制度包括：法律法令、国家机构、官场、满汉关系等；中外关系包括与周边国家、西方国家的关系（国家交往和民间贸易）等。在具体研究方面，必须把握历史发展趋势，关注经济关系变化的重要作用，重视经济关系的发展。注意档案材料和合同文件，并进行案例研究。

10.金元史：金元时期（12世纪至14世纪）是中国历史上的一个重要时期。这一历时两个多世纪的历史阶段，对中国历史的发展产生了巨大影响。它不仅结束了几个政权的长期并存，建立了统一的多民族国家，加强了各民族之间的多方面联系，而且基本确立了中华民族的版图。因此，研究这一时期的政治、经济、军事、文化、民族关系等方面具有重要意义。目前，金元史研究已成为世界性知识。一方面，除了汉文（包括汉文、蒙古文、女真文、藏文、维吾尔文等）外，还有大量来自境外的波斯文、阿拉伯文、俄文、法文、意大利文与其相关的资料。地区。和其他信息；另一方面，各国学者长期以来一直关注和研究。因此，金元史研究在国际上一直占有非常重要的地位。

历史上的就业方向：来源：www.newdu.com

1 中小学： 小学初中历史与社会教师高中历史教师

2 高等院校党校、广播电视大学；中国近现代史纲要、毛泽东思想概论教师、历史系教师

3博物馆：从事历史研究、博物馆管理等

4 旅游：导游以历史文化旅游为主

5.档案管理或单位公司档案工作。

6图书馆；从事与书籍相关的工作

7编辑：文本编辑

8 政府部门：教育局、政策研究室、党史研究室等人文岗位，包括革命纪念馆等文化相关工作、历史文化遗址管理和保护、地方志志工作、宗教民族工作等相关工作

9 文物部门；如考古、文物管理、文物公司拍卖

各类报纸新闻单位10家

11进入社科院系统从事全职历史研究

12 大学生辅导员学院管理工作

13个考研、文化史、社会史、生活史、工业史、地方史、地域史、政法史、政治史、中外关系史、政治制度史、思想史等方向分为中国古代史、近代史发展史硕士学位。从上面我们可以看出，历史学的范围（颁发历史学位）正在缩小，现在被其他学科瓜分。这就是我们所说的历史危机的表现。事实上，这也是研究专业化发展的必然。

从这一点来看，历史的就业能力还是相当可观的。如果你想有好的就业前景，可以在以上就业前景的基础上，加强其他相关知识的学习和培训！

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