高考政治易错点总结(高考政治错题集)

高考政治主观题题型分析高考政治主观题答题技巧。按照试题的思维特点，高考政治主观题题型分析主观题可分为：演绎型主观题和归纳型主观题。

选择题分单选和不定项选择，考生错误较多的是不定项选择。如何做好不定项选择题？一是看清题干和选项，因此首先要仔细审题，特别要看清题干最后一句的指向，然后再看选项和题干有无必然的联系，有则选。而有些选项是迷惑项，这些WWw.gAoSAN.coM选项错在它与题干没有必然联系，大部分是逻辑上出现错误，如因果颠倒、内涵和外延的混淆、同义反复。

还要提醒考生的是选择题检查时要注意改动要特别慎重，改动要有足够的理由，对自己的第一次判断不要轻易否定。

分析说明题往往会出现一段情景，一般考生往往只用一个知识点进行分析，满足于一得之功，其实不然，一个情景可能是可用一个或几个知识点去分析。有些考生对材料、情景中包含的知识点容易看错，应该仔细地寻找情景中所对应的隐性知识点。

在论述题上，考生易犯的错误一是未围绕中心岔题，二是未分层次，三是仅仅是知识点的堆砌，缺少逻辑论证。同学们应该围绕命题的中心来分层次进行逻辑论证，特别是要把当前一些重要的尤其是xx届三中全会的一些新提法、新观点能有机写进答题中，就能加分。

最后几天再提以下几点建议：“双基”要补漏补缺。据我的经验，高考政治的命题过程是“倒轧账”：先出最后三道大型题目（一道论述题，两道分析说明题），这三道题覆盖了一些知识点，然后在未覆盖到的知识点中出中型的简答题，以此类推，再出选择题，这就不存在哪些知识点重要、哪些不重要。考生们应对生疏的章节，抓紧时间筑漏补缺。

时政热点要联系、分析。高考近90％的题目是以当前社会出现的重大政治、经济现象为情景，要求考生加以理解、分析和论述。同学们已在大量的卷子和“时政小册子”中熟悉了很多热点，现再向大家介绍几个热点：（1）今年美国的总统选举已紧锣密鼓粉墨登场（对应知识点：政治常识是政体中的“金钱选举”、资本主义民主实质；政党制度中的反对党抨击政府的实质，多党轮流执政制度的原因和实质）。（2）4月中旬国务院严肃查处安徽阜阳劣质奶粉（政治：国家性质、职能；经济：市场经济是法制经济、宏观调控、道德建设的双重效应）。（3）4月下旬先是中共中央政治局开会对部分行业投资规模过大，煤、电、油、运供应紧张，决定采取措施。随即国务院决定提高钢、铝、水泥、房地产行业固定资产投资项目资本金比例；国务院查处江苏常州铁本钢铁公司违规项目（政治：党是领导核心、国家职能、依法治国。经济：坚持以经济建设为中心、科学发展观、宏观调控必要性、市场经济是法制经济等）。

近年来高考政治热点知识归纳

1．使用价值和价值的关系，价值量与劳动生产率的关系

价格及其影响因素

价值规律(内容、形式、作用)

4．我国基本经济制度（what、why、how）

5．我国的分配制度、分配原则（what、why）

6．资源优化配置、市场经济（涵义、市场机制、市场经济的特征及其缺陷）和宏观调控（why、what、how、财政、税收、银行等经济手段）

7．经济效益（why、what、how）；增强自主创新能力是经济增长方式转变和结构调整的关键；兼并联合是优化企业结构、完善市场经济的有力杠杆

产业的地位和作用

12．劳动者的权利和义务、订立劳动合同的原则和意义

13．我国社会保障制度（why、what、how）

14．积累与消费（投资与消费的）关系

15．市场交易的四原则、保护消费者的合法权益（why、what、how）

16．生产与消费的关系、树立正确的消费观

发展对外贸易的作用和原则。

19．以人为本的全面的协调的科学的发展观、和谐社会、节约型社会、环境友好型社会、创新型国家、社会主义生产目的、生产关系要适应生产力性质的规律。

20．哲学原理（略，按照考试大纲复习）

21．与国家有关的活动：国家性质与国家机构、国家职能；我国国家机构的组织和活动原则；一国两制的涵义、内容、意义以及台湾问题的三个立场

22．与公民有关行为：公民的权利特别是公民的监督权（含义、方式和意义）、公民的义务、正确处理公民与国家关系（公民权利和义务相统一的三个原则）

23．理解中国共产党的性质、地位、作用（三个才能）、领导方式、执政方式、怎样加强党的建设（三个大的方面分别的原因、怎样建设）、“三个代表”（内容、关系、根本要求、地位、意义）、我国政党制度（why、how、what）、人民政协的性质和职能。

24．国际关系：国际关系及其决定因素；国际组织和国际法的作用；联合国的宗旨、原则和作用；和平与发展是当今世界两大主题；世界多极化、国际关系民主化趋势；中国在国际新秩序上的主张；国际竞争的实质；我国的外交政策（决定因素、基本点）

关于价值下列说法错误：

①价值和使用价值是不可分割的。

②有价值东西也一定有使用价值，有使用价值也一定有价值（不一定，关键在于是否处于交换关系之中）。

③社会劳动生产率越高，单位时间内生产的使用价值的数量越多，因而，单位时间内创造的商品价值总量也越大（商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，单位社会必要劳动时间内形成的价值总量是一定的）。

④商品的价值决定价格，因此，商品价值变化，价格也一定变化（不一定，价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素影响）；

⑤商品的质量性能越好，价格越高(错误，使用价值与价值量没有直接关系)；

关于所有制结构下列说法错误：

①非公有制经济是我国社会主义经济（社会主义市场经济）的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量（重要力量）；

②国有经济（公有制）是社会主义经济制度的基础（国有经济是国民经济的主导）；

③股份制都具有公有制性质（国有集体控股，企业具有明显公有性）；

④股份制是我国公有制的唯一（主要）实现形式。

29.发展社会主义市场经济要充分发挥国家宏观调控（市场）在资源配置中的基础性作用。

30.我国现阶段实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，把按劳分配与按生产要素分配相结合，效率优先，注重公平。下列说法错误：

①按劳分配是指劳动者按劳动成果（公有制经济中劳动者提供的劳动数量和质量）进行分配，因此，个体劳动者的分配方式属于按劳分配（按劳动成果分配）；

②在我国的分配制度中，按劳分配体现公平，忽略了效率；按生产要素分配体现效率，忽略了公平。（效率和公平是不可分割的）

①企业利润越多，经济效益提高；

②提高劳动生产率，就一定提高企业的经济效益；

③企业自主创新能力越强，企业经济效益一定越好。

32．解决我国能源短缺的关键是拓宽能源进口渠道，缓解能源压力（依靠科技进步，实现经济增长方式由粗放型向集约型转变）。

32.①股份制是我国公司制的唯一（重要）形式；

②股份制是产品的分配方式（企业组织形式）；

③有限责任公司（股份有限公司）通过募股集资的方式来筹集资本。

33．关于社会主义新农村问题，注意几种正确提法：

①依靠科技进步，走高产、优质、高效、生态、安全的农业发展之路是发展我国农业的根本出路，是最终实现农业现代化的必由之路、根本途径；

关于社会保障制度：

①完善社会保障制度是实现社会安定的根本性措施，因此，要千方百计提高社会保障水平（前提正确，结论错误。要遵循既要发展生产，又要保障基本生活的原则）。

②任何社会成员都同等享受社会保障（社会保障制度遵循权利和义务相统一的原则，有能力履行义务而未履行者，不得享有社会保障）；

③居民社会保险（改为“商业保险”，社会保险只保障居民基本生活权利）保障水平与缴纳的保费成正比；

关于积累和消费：

①消费（积累）的最高限度是保证人民生活水平有所提高，积累（消费）的最高限度是保证再生产规模有所扩大；

②政府用于劳动者职业技能培训的费用属于个人消费基金（公共消费基金）。

关于财政和税收：

①要发挥财政在促进社会事业的发展的作用，关键是要增加税收收入（关键是发展经济，还要调整分配政策）。

②每个公民的所有收人（按照个人所得税法规定的个人所得）都在个人所得税的纳税范围。

37.银行存款利率越高，储户的实际收益越多（居民实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比）。

38.经济全球化使世界各国普遍受益（发达国家是主要受益者，发展中国家面临更大的挑战）。

关于意识，下列说法错误：

①意识是大脑（人脑）对客观事物的反映；

②正确的意识是人脑对客观事物的反映，错误的意识则是人脑主观自生的；

③意识对客观事物的发展起促进作用（a、意识本身不能直接作用于客观事物；b、意识能动作用具有两重性）；

④艺术创作不是由客观存在决定的、不需要反映现实生活、纯属人的主观创造性（凡是意识都是人脑对客观事物的反映）；

⑤物质和意识是互相促进，互相依赖的（不能理解为相互促进，意识依赖于物质，物质是独立于意识之外而存在的）。

下列说法错误：

①只要是从客观存在的事实出发就是从实际出发（既要立足实际，还要全面的、从整体上、在变化中把握实际）；

②科学理论（一起从实际出发）是我们想问题办事情的出发点；

③要正确认识世界和改造世界，就必须做到客观与主观（主观与客观）的具体的历史的统一；

④社会的客观性集中体现在社会规律（物质资料生产方式）的客观性；

⑤价值规律（生产方式要适应生产力性质的规律）是社会发展的基本规律。

43．关于联系观点，下列说法是错误的：

①联系是普遍的，因此，世界上任何事物之间都存在着相互联系的关系。

②事物的联系是普遍的、客观的、具体的、无条件的；

③整体功能大于各个部分功能之和（不一定）；

④关键部分对整体起决定性作用（注意：一定条件下）。

44.关于运动和发展的观点，下列说法错误：

①运动是物质的唯一特性，是事物处于显着的变化之中（物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本属性；只要处于“动”的状态，就是运动，变化是事物的性质或者存在状态的改变）；

②运动是绝对的，静止是不存在的（哲学上的静止是指相对静止，任何事物都是绝对运动和相对静止的统一）；

关于规律，下列说法错误：

①规律是客观的，因此，规律的存在和发生作用是无条件的（有条件的）；

②人类改造自然的同时也改变（是不能被改造的）了自然界的客观规律；

③规律是客观的，既不能被创造，也不能被改造和消灭，所以，规律是永恒不变的；

关于矛盾的观点，下列说法正确：

①矛盾特殊性规定了事物的性质；

②事物的内部矛盾决定了事物的性质；

③矛盾是事物变化发展的动力。

下列说法错误：

①矛盾就是构成矛盾的双方相互排斥、相互斗争（双方既对立又统一）；和谐就是没有矛盾（矛盾具有普遍性和客观性）。

②普遍性与特殊性的关系就是整体与部分（共性和个性）的关系。

③主次矛盾（矛盾主次方面）辩证关系原理要求我们看问题必须把握事物的本质和主流；

④矛盾主次方面（主次矛盾）辩证关系原理要求我们在实际工作中学会抓住关键和中心；

⑤矛盾特殊性寓于普遍性之中（普遍性寓于特殊性之中）；

⑥事物的性质主要由取得支配地位的主要矛盾决定的（主要是由主要矛盾的主要方面规定的）；

⑦抓住了主要矛盾（还有处理好次要矛盾），就坚持了两点论和重点论的统一；

⑧矛盾是事物发展的动力和源泉（矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物发展的根本动力和源泉）；

⑨矛盾的观点就是指两点论的观点（还有具体问题具体分析、普遍性与特殊性相联结、两点论与重点论相统一）。

47.关于主观能动性的观点，下列说法错误：

①人的主观能动性与客观规律两者是不可分割的（规律具有客观性，它的存在和发生作用是不以人的意志为转移的）；

②只要发挥了人的主观能动性就能认识和利用规律；

③只要把人的主观能动性与客观规律性结合起来，就能收到预想的结果；

④精神状态决定着人们办事情能否收到积极的效果；

⑤人们揭示了事物的本质规律，办事情就能获得成功；

关于认识，下列观点正确：

①想象力是认识发展的重要动力；

②创新是人类本质的最高表现。

下列观点错误：

①认识的根本目的（任务）是经过感性认识上升到理性认识，透过现象看本质；

②创新就是抛弃固有观点的束缚，敢想敢做；

④感性认识的总和就是理性认识；

⑤获得正确的理性认识是认识的目的（认识的目的是指导实践）；

⑥理性认识来源于感性认识；

⑦理性认识是对事物本质及其规律的正确认识；

⑧对事物本质和规律的认识属于理性认识，理性认识对事物发展起促进作用（理性认识有正确和错误之分）；

⑨把不同质的事物区别开来，是一切认识的起点和目的（感性认识是认识的起点，实践是认识的目的）。

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